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[多选题]

大学学习的一般规律包括()。

A.知识、能力、素质相互统一

B.广博与专深统一

C.继承与创新统一

D.听课与自学统一

E.专业课与基础课统一

答案

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发布时间：2020-09-17

更多“大学学习的一般规律包括（)。A．知识、能力、素质相互统一B．广博与专深统一C．继承与创新统一D．听课与”相关的问题

第1题

艺术理论和艺术知识的学习，包括艺术的（)。

A.一般规律

B.特征

C.外表

D.操作

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第2题

化生基础类专业指主要需要高中化学、生物两门学科知识作为基础的大学专业,此类专业一般也需要一定物理知识的支持。大致包括生物、食品及医学、农学类下的多数专业。（）

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第3题

大学教学方法的选择依据有哪些？（)

A.教学目的

B.教学规律和原则

C.教学内容

D.学生身心发展水平和知识基础

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第4题

当前的教育强调大学生要学会学习，是因为（)？

A.知识增长的速度加快，青年时期学到的知识够用一辈子的时代结束了

B.学会学习是适应终身学习的需要

C.联合国教科文组织规定全球大学都要实现“会学”的目标

D.学会学习既是一种人生手段，也可以是一种实现有尊严地生活的人生目标

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第5题

面对有些大学生走出大学校门却难以就业等现象，有人感叹“知识改变命运”不再成立。对此，站在大学生自身角度，错误的观点是（)。

A.这是社会问题，需要政府多创造就业机会才能解决

B.是“知识改变命运”，不是“大学改变命运”，要在大学里认真学习，真正学有所成

C.大学生需要改变学习观念和方法，追求真正掌握知识，能运用知识解决问题，而不仅是会考试，混到毕业证

D.只求60分万岁，没有真才实学，难就业是正常的

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第6题

企业对仅进入本单位检查、参观、学习等外来人员可进行一般性安全教育，主要内容包括：入厂须知、一

般安全规定、可能接触到的风险源、职业健康危害防护措施、应急知识等，企业可以不需要有培训记录。（）

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第7题

当前，在实施素质教育过程中，有人认为教学的主要任务在于训练学生的智力，而传授知识则无

关紧要。试运用你所学习的教学规律对该观点讲行评析。

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第8题

信息技术与课程整合的特征具体表现为（)。

A.任务驱动的教学过程

B.体现科学的教学规律

C.信息技术作为师生的基本认知工具

D.能力培养和知识学习相结合的教学目标

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第9题

小张是一名大一的学生,平时学习十分努力,成绩也不错。但进入大学之后,她的学习出现了问题。在高中时,从早晨6点半开始,早自习、早读、周考、月考、模拟考......学习时间被老师安排的拥挤而充实。但是到了大学,除开白天上的三两节课之外便没有了其他学习安排,周围的同学也似乎没那么努力了。小张依旧非常努力,每天花大量的时间来自习,但期末下来,她的成绩反而不如一些在她看来不努力的学生,这让小张非常难以接受。小张的主要问题有哪些？()

A.学习规划能力低

B.缺乏学习技巧

C.集中复习时间过长

D.单次记忆的知识量太大

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第10题

小敏几乎每晚都将所有的时间用来复习当天学习的新知识，但复习效果不佳，每次复习过的知识没过多久就会忘记。同学们知道小敏的困惑后，都很热心地向小敏分享复习的建议。以下建议中不正确的是（）。

A.复习时尽可能使用多种感官参与记忆

B.复习时学会从不同的角度来理解知识

C.复习时利用限时记忆法提高大脑兴奋度

D.根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律逐渐推迟复习时间

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