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[单选题]

表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式称为人的()

A.心理特质

B.成就

C.态度

D.动机

答案

A、心理特质

更多“表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式称为人的()”相关的问题

第1题

在猿变为人的过程中劳动所具有的决定性意义表现在()。

A.劳动创造了人脑

B.劳动使猿的手变成了人的手

C.劳动推动了语言的产生与发展

D.劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力

E.劳动形成了社会关系

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第2题

教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、
社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。()

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第3题

社会主义社会的市场经济,对人们道德观念的消极影响表现在()。

A.市场经济的自发性、盲目性和滞后性,使社会主义商品生产本身所具有的为他人、为社会服务的属性可能受到压抑

B.可能会出现某些地方、某些环节或某些个人身上出现只追求利润、忽视产品质量问题

C.市场经济导致盲目竞争,不顾道德

D.只顾自身利益而忽视集体利益

E.只认金钱而不顾道德

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第4题

内隐记忆是健忘症病人所特有的一种记忆,在正常人身上是不存在的。()
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第5题

()是一个人所特有的心理活动的动力特征。

A.气质

B.性格

C.品质

D.特点

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第6题

职业气质是一个人对职业的稳定态度和在职业活动中习惯化了的行为方式所表现出来的个性心理特征
。()

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第7题

一个人在生活中对他人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的稳定的、一致的反应方式被称为()。

A.人格特质

B.价值观

C.态度

D.行为风格

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第8题

价值表现形式过程包括()

A.一种商品的价值只是表现在同它交换的另一种商品上

B.一种商品的价值表现在许多其他商品上

C.所有的商品的价值都表现在一种商品上

D.所有的商品价值都固定地表现在某一种商品上

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第9题

相对剩余价值同超额剩余价值的联系和区别表现在()

A.超额剩余价值属于相对剩余价值范畴

B.两者都需要降低劳动力价值

C.超额剩余价值是暂时的,相对剩余价值是持久的

D.超额剩余价值为少数资本家所获得,相对剩余价值为资本家阶级所普遍获得

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第10题

现象和本质的对立表现在

A.人们只能直接感知事物的现象而不能直接感知事物的本质

B.现象可以认识,本质无法认识

C.现象是易逝多变的,本质是相对稳定的

D.现象是事物个别的具体的方面,本质是事物一般的共同的方面

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第11题

随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动口益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在

A.交往促进生产力的发展

B.交往推动社会关系的变革和改善

C.交往是科学文化传承和发展的重要途径

D.交往促进人自身的发展

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