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[多选题]

低年级班主任要履行的角色包括()。

A.知心朋友

B.班级文化设计师

C.家教顾问

D.评判者

E.“班妈”

答案
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更多“低年级班主任要履行的角色包括()。”相关的问题

第1题

李老师是接手三(1)班的新入职班主任。因全体学生已加入少先队,李老师还告知要兼任三(1)中队的辅导员。李老师不明白这两个角色如何区别呢?

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第2题

下面对“学校人”向“职业人”角色的转换,认识错误的是()。

A.角色转换通过两步完成:第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换

B.“学校人”的主要任务,是努力吸取知识,掌握在职业生活中奋斗搏击的本领

C.对一个“职业人”来说,承担并履行职业责任是非常关键的

D.初人职场,在面对琐碎、单调、重复的工作时,可以给自己的心情放个假

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第3题

义务教育阶段小学低年级学生需要核心掌握的几个法治关键术语包括什么?()①国家②国籍③公民④法律面前人人平等⑤诉讼

A.①②⑤

B.①②③④⑤

C.①②③

D.①②③④

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第4题

一个人接受角色规范的要求、愿意履行角色规范的状况称为()。

A.角色扮演

B.角色失败

C.角色认同

D.角色冲突

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第5题

管理者在作为组织的代表履行礼仪性和象征性义务时,其扮演的角色是()

A.人际角色

B.信息角色

C.决策角色

D.管理角色

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第6题

管理者在作为组织的代表履行礼仪性和象征性义务时,其扮演的角色是()。A.人际关系方面B.信息传递方

管理者在作为组织的代表履行礼仪性和象征性义务时,其扮演的角色是()。

A.人际关系方面

B.信息传递方面

C.决策制定方面

D.组织管理方面

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第7题

为什么我们要特别重视班主任的工作?

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第8题

班主任在评选本班三好学生时的工作原则有()。
班主任在评选本班三好学生时的工作原则有()。

A、要参考科任老师的意见

B、要参考学生的意见

C、要公开公平公正

D、考试成绩优异者优先

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第9题

班级德育目标:是班主任对班级有工作的总体规划,安排与打算,班级德育工作在较长一段时间内达到所要目的标准,以及由班级目标分解出来的短时间内要达到的目的。()
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第10题

角色转换通过两步完成:第步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换。()
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第11题

大学生社会角色的改变过程中,应注意()。

A.处理好新旧角色的冲突,顺利完成角色的转变

B.要从不自觉角色变为自觉角色

C.要树立远大的理想

D.要努力学习,为将来就业做准备

E.学习别人经验

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