以下关于坐销相关概念理解错误的是()。
A.坚持服务与营销并重,坚持正向激励
B.积极配合个人客户梯度维护策略,通过强化柜面优质服务及标准产品交叉销售来提升客户粘性,助力客户经营
C.按照总行重点产品专项方案推进坐销,即使产品销售导向与分行经营目标不一致
D.PCRM系统中可设置运营员工为系统考核角色(非用户角色)并添加岗位标识
A.坚持服务与营销并重,坚持正向激励
B.积极配合个人客户梯度维护策略,通过强化柜面优质服务及标准产品交叉销售来提升客户粘性,助力客户经营
C.按照总行重点产品专项方案推进坐销,即使产品销售导向与分行经营目标不一致
D.PCRM系统中可设置运营员工为系统考核角色(非用户角色)并添加岗位标识
第1题
A.是“信息技术”与“课程整合”
B.可分为“大整合论”和“小整合论”
C.实质是用技术手段改变传统教学模式
D.是“信息技术”与“课程”的整合
第3题
A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的。
B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念。
C.计算机编程有可能使计算机教授学生如何理解具体事实与规则方面所内含的整体概念。
D.因为它们不会犯人类的错误,所以计算机在传递事实与规则方面比教师强。
E.学生们通过做练习和训练可以掌握所内含的概念。
第5题
A.特定地域的文化包含了特定地域的人类生产和生活方式
B.文化在一定程度上体现了主体价值观
C.符号体系属于文化一部分
D.文化是人类的创造物
第7题
A.保教结合是一个整体概念
B.“保”和“教”指向的侧重点不同
C.保中有教,教中有保,难以分离
D.“保”意味着对幼儿身体上的关注,“教”意味着对幼儿心理上和社会性的关注
第8题
A.一个人的主要时间(time)可以分为休闲(leisure)、工作(work),及维持生存等基本需要的时间支出
B.休闲就是一个人除了工作时间及其他等必要支出时间以外剩下时间的活动安排
C.休闲是每一个人生活中都需要的
D.人们对于休闲时间的利用是一样的
第9题
A.工期是动态的概念
B.进度控制过程是一个动态的控制过程
C.进度就是工期
D.进度控制是一个不断循环的过程
E.进度和工期既有联系又有区别
第10题
A.字典编辑从职业上讲对那些很少使用的短语并不感兴趣。
B.字典编辑有确切的数量标准来断定一个单词是在什么时候转变成了一种习惯用法。
C.一个新的概念要被接受,字典编辑就必须在他们的字典里收录相关的单词或短语。
D.当一个单词转变成一种习惯用法时,它的意思在转变的过程中不会经受任何严重的歪曲。
E.那些表示新概念的单词倾向于在它所表示的概念被理解之前被使用。
第11题
学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于()。
A.派生类属学习
B.相关类属学习
C.并列结合学习
D.总括学习