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第1题
与幼儿一起阅读绘本《我爸爸》、《我妈妈》等属于社会认知活动指导建议中的（）方法。
A.阅读教育法
B.生活体验法
C.游戏训练法
D.情境扮演法
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第2题
在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下，按比赛的规则和方式进行训练的方法称为（)。
A.技术减难法
B.战术加难法
C.模拟训练法
D.比赛训练法
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第3题
下列用于发展有氧能力的训练方法有（)。
A.持续训练法
B.最大乳酸训练法
C.乳酸耐受能力法
D.最大乳酸阈强度训练法
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第4题
通过娃娃家做客来学习某些具体技巧，这种设计运用的的学前儿童社会教育的那种教育方法：（)。
A.价值澄清法
B.社会认知冲突训练法
C.情境讨论法
D.角色扮演法
E.移情训练法
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第5题
以下哪一种方法来源于世界大战时，美国在职培训规划时提出的一个培训方案？（)
A.角色扮演法
B.管理游戏法
C.四步培训法
D.心理训练法
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第6题
沃尔玛内部有一个学习网，员工会把工作技巧发布在网上，其他员工可以学习，这是哪种技能培训方法（)。
A.工作轮换法
B.网络培训法
C.角色扮演法
D.拓展训练法
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第7题
一节训练课中持续让客户做跳绳、踏板练习、慢跑、是运用了心肺耐力训练的（)。
A.持续训练法
B.交叉训练法
C.间歇训练法
D.循环训练法
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第8题
通过一定手段提升人的生理、心理极限的心理行为训练方法是（)。
A.认知心理行为训练法
B.暗示心理行为训练法
C.情景心理行为训练法
D.极限心理行为训练法
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第9题
开发心理潜能最基本的训练方法是（)。
A.认知心理行为训练法
B.暗示心理行为训练法
C.情景心理行为训练法
D.极限心理行为训练法
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第10题
创设能引起人的某种主观体验的环境和情况的心理行为训练方法是（)。
A.认知心理行为训练法
B.暗示心理行为训练法
C.情景心理行为训练法
D.极限心理行为训练法
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第11题
改变人的认知结构及其认知态度的心理行为训练方法是（)。
A.认知心理行为训练法
B.暗示心理行为训练法
C.情景心理行为训练法
D.极限心理行为训练法
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