更多““体态丰满，（)。”是女性体态健美评价的标准之一。”相关的问题
第1题
“双肩对称，（)。”是男性体态健美评价的标准之一”。
A.肌肉发达
B.结实、挺拔、宽厚
C.身体各部位比例适当、勾称
D.丰满圆润
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第2题
在体态健美的评价上，男子与女子没有统一的标准。（)
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第3题
达尔文开创非语言传播研究领域的著作是（)
A.《物种起源》
B.《社会学方法的规则》
C.《人类和动物的表情表达》
D.《体态语言》
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第4题
学前儿童身体发育与保护教育的总目标是：“了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能，具有健康的体态。”（)
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第5题
A．语言 B．色泽 C．神情 D．体态 E．目光
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第6题
许多情况下必须将具体的体态信息放到整个行为模式中去考察才能了解其具体含义，这说明体态语言具有()
A.很强的传播效应及表现力
B.含糊性和多意性
C.很强的可靠性和隐喻性
D.简洁性和深刻性
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第8题
关于衰老的体态变化的叙述错误的是
A.皮肤色素沉着
B.皮肤干燥
C.出现白发、脱发或秃发
D.体重明显下降
E.椎间盘萎缩、脊柱变短而使身材变矮
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第9题
语言表现力的训练要求()。
A.语音规范准确
B.表达要贴切
C.构想周密，详略得当
D.表情体态要得体
E.不该说的不说
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第10题
柯达伊教学中主要使用的方法有（)。
A.使用体态律动
B.使用首调唱名法
C.使用即兴表现
D.节奏训练——柯达伊手势
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第11题
按照所借助的中介或手段划分，沟通可分为（）
A.口头沟通
B.书面沟通
C.非语言沟通
D.体态语言沟通
E.语调沟通
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