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[主观题]

“行是知之始,知是行之成。”从哲学上看,陶行知先生的这句话强调的是A.物质和意识的关系B.主观和客

“行是知之始,知是行之成。”从哲学上看,陶行知先生的这句话强调的是

A.物质和意识的关系

B.主观和客观的关系

C.实践和认识的关系

D.直接经验与间接经验的关系

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更多““行是知之始,知是行之成。”从哲学上看,陶行知先生的这句话强调的是A.物质和意识的关系B.主观和客”相关的问题

第1题

()提出了“知行合一”的思想,认为“知是行的主义,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成。”

A.孔子

B.孟子

C.朱熹

D.王阳明

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第2题

我国著名教育家陶行知先生曾说:“行是知之始,知是行之成。”“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。”这都启示我们()①实践出真知,要坚持在实践中学习 ②学习对于青少年来说既是权利,也是责任和义务 ③要重视实践,积极参加各类社会实践活动,努力做到知行合一 ④要养成主动学习、不断探索、不断实践的习惯,增强自我更新、学以致用的能力

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第3题

宋代理学家吕祖谦说:“讲学之方,日用躬行之实,具有科级循是而进,自卑(低)升高,自近及远…… ”下列言论与这一说法意思相近的是()

A.理之自然谓之天,命于人为性

B.宇宙便是吾心,吾心即是真理

C.知是行的主意,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成

D.今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处

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第4题

王阳明在《传习录》说:“知者行之始,行者知之成,圣只一个工夫。知行不可分作两事……知行功夫,本不可离。心之所发处便是行,念不善,便是恶行。材料本质上反映了()

A.知与行紧密相连不可分割

B.伦理道德的自觉性主宰性

C.认知天理的简便性渐进性

D.心学受佛教禅宗影响较深

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第5题

面对消极腐败的事物或现象,我们一定要提高警惕,做到见徽知著,防微杜渐。从哲学上看,这是因为()

A.矛盾双方在一定条件下相互转化

B.量变积累到一定程度会引起质变

C.多种原因引起一个结果

D.外因通过内因而起作用

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第6题

“知行合一”的内在关系是:知是行之始,____。
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第7题

唐怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店,盗行人驴一头并皮袋。天欲晓,至怀州。行成至街中,见之,叱曰:“个贼住!即下驴来!”遂承伏。人问何以知之。行成曰:“此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也;以此知之。”捉送县,有顷,驴主寻踪至,皆如其言。8. 选出下列加点字解释有误的一项()

A.天欲晓 欲:将要

B.唐怀州河内县董行成能策贼 策:谋划

C.此驴行急而汗 急:急促、快

D.见人则引缰远过 引:牵、拉

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第8题

在中国哲学中,认识和实践的关系表述为知和行的关系。从孔夫子到孙中山,十分重视知和行的探索,提出了许多深刻的思想。其主要观点有

A.行先于知,由行致知

B.知之明也,因知进行

C.以行验知,以行证知

D.知行并进,相资为用

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第9题

“行之明觉精察处便是知,知之真切笃实处便是行”,这个观点的错误是

A.知和行是对立统一的关系

B.行先知后的关系

C.知行合一

D.知易行难的关系

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第10题

下列说法属于唯物主义知行观的是()。

A.知先行后

B.知行合一

C.行先知后

D.知行终始不相离

E.知之不若行知

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