（)主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。

A.渗透数学思考方法

B.进行学习目的教育，培养学生学习的自觉性

C.创设问题情景激发求知欲望

D.运用反馈强化学习动机

E.灵活运用教学方法

A.学生的智力类型差异

B.学生的个体差异

C.学生的人格差异

D.学生的认知方式差异

对于认知风格属于场依存型的学生，适合的教学方法是 ()

A．为其提供无结构的材料，让他自己探索

B．多鼓励学生自学

C．给学生充分的时间，让其总结出结构性的知识

D．教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

A.黑客的攻击是可怕的，必须高度注意，保证系统完全不受黑客侵入

B.主要是看黑客进攻危害的程度是否在可接受的范围之内

C.主要是看是否能在最短的时间内恢复系统

D.最重要的是你要能从事件响应的过程中学到些东西

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

A.解救危难

B.缓解困难

C.激发潜能

D.促进发展

A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等

B.在教学安排上，应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师

C.在教学内容安排上应坚持国家教材，地方教材和学校教材，甚至学生自选教材相结合

D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来，最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神