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[主观题]

中国最早采用班级授课制的年代是()A.1890年B.1990年C.1900年D.1862年

中国最早采用班级授课制的年代是 ()

A.1890年

B.1990年

C.1900年

D.1862年

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更多“中国最早采用班级授课制的年代是()A.1890年B.1990年C.1900年D.1862年”相关的问题

第1题

中国最早使用班级授课制是在()年。A.1862B.1902C.1903D.1912

中国最早使用班级授课制是在()年。

A.1862

B.1902

C.1903

D.1912

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第2题

中国最早采甩班级授课制是在()。A.1890:B.1990年C.1900年D.1862~g

中国最早采甩班级授课制是在()。

A.1890:

B.1990年

C.1900年

D.1862~g

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第3题

我国最早采用班级授课制是在()。A.1866年B.1822年C.1873年D.1862年

我国最早采用班级授课制是在()。

A.1866年

B.1822年

C.1873年

D.1862年

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第4题

最早提出班级授课制设想的教育家是()。

A.亚里士多德

B.奥古斯丁

C.西塞罗

D.昆体良

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第5题

最早提出班级授课制理论的教育家是()

A.赫尔巴特

B.昆体良

C.埃拉斯莫斯

D.夸美纽斯

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第6题

最早对班级授课制进行系阐述与论证的教育家是()

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.夸美纽斯

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第7题

夸美纽斯主张普及教育的措施不包括()。A.广设泛智学校B.采用班级授课制C.统一学制D.实行学年制

夸美纽斯主张普及教育的措施不包括()。

A.广设泛智学校

B.采用班级授课制

C.统一学制

D.实行学年制

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第8题

对班级授课制的改革主要表现为以下几个方面:突破班级授课制的改革;对班级授课制本身进行的调整;对班级授课制进行补充的改革;突出个性化学习的教学组织形式改革()
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第9题

班级授课制有利于发挥学生的主体作用。()
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第10题

现代教学的基本组织形式是 ()A.个别教学制B.班级授课制C.现场教学D.小组教学

现代教学的基本组织形式是 ()

A.个别教学制

B.班级授课制

C.现场教学

D.小组教学

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