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[主观题]

提出公民教育和劳作学校理论的是()。A.列宁B.凯兴斯泰纳C.拉夏洛泰D.裴斯泰洛齐

提出公民教育和劳作学校理论的是()。

A.列宁

B.凯兴斯泰纳

C.拉夏洛泰

D.裴斯泰洛齐

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更多“提出公民教育和劳作学校理论的是()。A.列宁B.凯兴斯泰纳C.拉夏洛泰D.裴斯泰洛齐”相关的问题

第1题

下列各项与凯兴斯泰纳无关的是()。A.劳作学校理论B.《公民教育要义》C.职业陶冶的伦理化D.实验教育

下列各项与凯兴斯泰纳无关的是()。

A.劳作学校理论

B.《公民教育要义》

C.职业陶冶的伦理化

D.实验教育学

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第2题

提倡“公民教育”和“劳作学校”理论的教育家是()。A.蒙台梭利B.梅伊曼C.凯兴斯泰纳D.沛西能

提倡“公民教育”和“劳作学校”理论的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.梅伊曼

C.凯兴斯泰纳

D.沛西能

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第3题

提出“教育即生长、教育即改造”“学校即社会”“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备”“教育是经验的改造或改组”理论的是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.杜威

D.夸美纽斯

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第4题

18世纪80年代,实科学校、专科学校和工业学校是德国这一时期的主要职业教育学校类型。德国公民普遍认为,具有某种职业资格是实现人才社会价值的先决条件。国家在教育方面,大力投入经费,推动义务教育,取得了巨大成功。影响德国这一时期职业教育发展的根本因素是()

A.政府和社会大力推广职业教育

B.本国的文化传统和价值取向的影响

C.社会生产方式和经济发展水平

D.世界市场的形成对劳动者提出要求

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第5题

19.2022年2月8日,教育部2022年工作要点提出,推进义务教育优质均衡发展。出台构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见,指导县域义务教育优质均衡创建工作。研制集团化办学指导意见。全面落实免试就近入学全覆盖和(),指导各地完善学校划片政策

A.市县同招

B.区域同招

C.城乡同招

D.公民同招

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第6题

()是陶行知生活教育理论的核心思想。A.社会即学校B.生活即教育C.教学做合一D.小先生制

是陶行知生活教育理论的核心思想。

A.社会即学校

B.生活即教育

C.教学做合一

D.小先生制

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第7题

高等学校要把大学生()摆在学校各项工作的首位,贯穿于教育教学的全过程。A.科学文化B.心理健康教育

高等学校要把大学生()摆在学校各项工作的首位,贯穿于教育教学的全过程。

A.科学文化

B.心理健康教育

C.公民道德教育

D.思想政治教育

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第8题

下面不属于晏阳初提出的乡村教育三大方式的是()。A.学校式教育B.社会式教育C.家庭式教育D.农场式

下面不属于晏阳初提出的乡村教育三大方式的是()。

A.学校式教育

B.社会式教育

C.家庭式教育

D.农场式教育

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第9题

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()

A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化

B.“教学做合一”是其生活教育理论的核心

C.生活即教育

D.学校即社会

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第10题

针对农村教育的问题,提出以“文艺教育攻愚,生计教育攻穷,卫生教育攻弱,公民教育攻私”的教育家是()

A.陈鹤琴

B.晏阳初

C.黄炎培

D.陶行知

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