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第1题
专业化语文教师的素养包括()
A.遵守师德规范
B.提高心理素质
C.优化智能结构
D.更新教育观念
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第2题
作为语文新课标核心理念的“全面提高学生的语文素养”,包含了三个方面的意思:一是全员,二是全面,三是全过程。()
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第3题
学校的中心工作是()。
A.思想品德教育工作
B.教学工作
C.校外活动
D.教师的培养工作
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第4题
下面哪一项不属于2001年语文课程标准提出的基本理念()。
A.全面提高学生的语文素养
B.正确把握语文教育的特点
C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D.努力构建大语文教育观
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第6题
教师劳动的示范性表现在()几个方面的示范性。
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第7题
从根本上说,良好的师生关系的建立和发展,取决于教师的()。
A.专业知识
B.教育能力
C.思想品德
D.学校领导的鼓励
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第8题
本课程提出的语文教学三大原则是()。
A.“授之以语”,突出语言文学的学科原则。
B.“授之以理”,突出语言文学的科学原则。
C.“授之以欲”,促进语文素养的发展原则。
D.“授之以渔”,建构学习方式的长效原则。
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第9题
语文教学策略指语文教师根据教学目标和内容,结合学生实际选择运用教学模式和教学方法的操作。()
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第10题
教师专业素养的构成核心是()。
A.知识素养
B.教育思想素养
C.能力素养
D.身心素养
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第11题
智能教育应用素养的目标是发展教师的只能技术教育教学素养。()
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