某班集体在班主任带领下,其核心、骨干在扩大,班级涌现出更多的积极分子,优良的班风和正确的舆论导响进一步得到巩固。这说明该班集体正处于（)阶段。

A.在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间

B.共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧

C.集体建设有赖于每个成员的自主行动

D.集体建设是他人的事情，与已无关

A.打电话给班主任老师请假

B.在家长的带领下做好防护就医

C.坚持测量体温并报告班主任

D.以上都是

A.课间是同学们的休息时间，可以自由安排

B.一节课结束，上课教师便可自行离开，由下一节课教师提前侯课

C.各班上厕所学生由班主任指定的组长负责在下课时间整队及带队前往洗手间，组长在队伍前带领沿走廊右侧行走，责任教师在队伍最后

D.课间如厕结束，学生自主回到各自班级

A.原PTN核心层桥接点

B.新SPN核心层调度节点

C.PTN核心落地和SPN核心落地UNI互联

D.新SPN骨干汇聚节点

A.在班上集中口头通知

B.在报纸上登一个广告

C.在因特网上登一个通知

D.班主任向全班每位同学发一个E-mail

A.小明：我们班同学在老师的带领下，对学习充满热情，生活愉快而充实

B.小羽：长跑训练时，我意志力不坚定而半途而废，被同学们嘲笑，我心里充满了挫败感

C.小芳：同学们在班级里读书、交流、进步，遨游在知识的海洋里，乐趣无穷

D.小兰：在班级组织的社会实践活动中，同学们合理分工，团结互助，共同完成任务，感受到集体的力量和温暖

A.这个班的同学学习没有遇到困难

B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标

C.这个班的同学比其他班的同学聪明

D.这个班有了共同的奋斗目标

A.语言传递信息

B.直接感知

C.实际训练

D.课堂教授

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④