关于双缩脲法，以下不正确的描述是（）

A.采用检查表法时，表中包括了学生正性和负性行为

B.等级评分法分为数字型分级和描述型分级

C.双极描述法是描述型分级的其中一种

D.“与其他护士一起工作时，处于领导地位”，该描述属于副词描述法

A.双缩脲法

B.染料结合法

C.酚试剂法

D.凯氏定氮法

A.双缩脲法

B.Folin-酚试剂法

C.硅胶薄色谱法

D.染色法

A.双缩脲法

B.Folin-酚试剂法

C.硅胶薄层色谱法

D.染色法

A.能发生缩二脲反应

B.具有弱碱性

C.加热能生成缩二脲

D.碱性水解放出氨气

A.有弱碱性

B.易溶于水

C.能发生缩二脲反应

D.在一定条件下能水解

A.氨苄西林钠具有α-氨基酸的性质

B.氨苄西林钠溶液的稳定性与浓度有关，浓度愈高，愈不稳定

C.本品对酸较稳定，遇水、碱均不稳定

D.本品不发生双缩脲反应

E.本品为广谱半合成青霉素，主要用于尿路感染、呼吸道感染、伤寒和败血症等

A.氨苄西林钠溶液的稳定性与浓度有关，浓度愈高，愈不稳定

B.本品对酸较稳定，遇水、碱均不稳定

C.氨苄西林钠具有-氨基酸的性质

D.本品不发生双缩脲反应

E.本品为广谱半合成青霉素，主要用于尿路感染，呼吸道感染，伤寒和败血症等

A.检测果糖时可用斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀来鉴定

B.检测氨基酸的有无可用双缩脲试剂进行显色来鉴定

C.检测脂肪时，需要使用显微镜才能观察到橘黄色颗粒

D.因甜菜块根含有丰富的蔗糖，不能用于还原糖鉴定的实验材料