在HAZOP分析中运用引导词系统地审查()来发现偏离。
A.原因
B.风险
C.参数
D.工艺参数
A.原因
B.风险
C.参数
D.工艺参数
第1题
A.评价涉及众多部门和人员,必须由企业主要负责人担任组长
B.评价工作可分为熟悉系统、确定顶上事件、定性分析3个步骤
C.可由一位专家独立承当整个HAZOP分析任务、小组评审
D.必须由一个多专业且专业纯熟的人员组成的工作小组完成参考
第2题
在统计综合分析中,要根据分析的目的,善于运用多种方法,并相互结合对实际问题进行系统、综合地分析。( )
第3题
A.父母(含辛茹苦)地抚育我们,我们应当学会感恩
B.【加点词:处心积虑】为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导
C.大家取得了好成绩但不能骄傲,需要(再接再厉才能有更大的作为
D.在2010年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场,在那些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影
第6题
A.借代
B.借喻
C.拟物
D.仿词
第7题
A.上片中词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界,以寄托自己的理想与情怀
B.想到功业无成、白发已多,一句被白发,欺人奈何展示了词人怀才不遇的内心矛盾
C.月中桂树虽然婀娜多姿,却遮蔽了月光,运用隐喻,将思想迂腐的人比喻成月中桂树
D.词人用丰富的想象和托物言志的手法,将问月的情趣与隐喻的含义融为一体,抒发情感
第8题
A.鼓励幼儿主动运用语言与别人交往
B.大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义
C.引导幼儿在交流过程中学会有礼貌地与人交谈
D.能大胆地运用各种语言表达方式清楚并连贯地表述自己的想法、做法和愿望
第9题
下表是该废气洗涤系统HAZOP分析表的一部分,试完成(1)—(12)处的空白。
第10题
有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。
第11题
A.半年
B.1年
C.2年
D.3年