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[主观题]

下面是一组有关分配制度的材料: 【材料1】十六大报告指出:“确立劳动、资本、技术和管理等生

下面是一组有关分配制度的材料:

【材料1】十六大报告指出:“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的屑则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。”

十六大报告在这一问题上的论述有以下几点进展:第一,明确地把劳动作为生产要素之一,而且作为最重要的生产要素加以肯定下来;第二,对按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,从“坚持”发展到“完善”,说明这一制度无疑已经确立,但还需要完善;第三,提出劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

——摘自2003年2月18日《人民日报)

【材料2】为了贯彻落实“把按劳分配和按生产要素分配结合起来”、“允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配”的精神,陕西省人事厅和财政厅联合制定并出台的《关于事业单位试行生产要素参与收益分配的指导意见》中指出:试行生产要素参与收益分配,要以“三个代表”重要思想为指导,深化事业单位内部收入分配改革,把按劳分配和按生产要素分配结合起来。依法保护合法收入,允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,允许和鼓励资本、技术、管理、信息等生产要素参与收益分配,逐步建立符合本单位特点的、有利于留住人才和人尽其才的、形式多样自主灵活的分配机制,从制度上保证各类人才得到与他们的劳动和贡献相适应的报酬,增强事业单位自身的活力,促进人才战略的实施和社会事业的健康发展。

——摘自陕西省人事厅工资福利与离退休处文件

请回答:

(1)根据材料1,说明我国为什么要确立按生产要素分配的原则。

(2)根据材料2,说明我国为什么要实行按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度。

(3)根据材料1,简要阐述按劳分配和按生产要素分配相结合的意义。

答案
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更多“下面是一组有关分配制度的材料: 【材料1】十六大报告指出:“确立劳动、资本、技术和管理等生”相关的问题

第1题

下面是我国古代思想家关于人的本性问题的一组有关材料。材料1:孟子认为,人皆有不忍之心。一个人如果没有侧隐之心,羞恶之心,辞让之心,是非之心,就不能说是个人。侧隐之心是仁的萌芽,羞恶之心是义的萌芽,辞让之心是礼的萌芽,是非之心是智的萌芽。有这四种萌芽,懂得并把它们扩充起来,便足以安定天下;假如不扩充,便连赡养父母都不行。材料2:荀子认为,人的本性,生而好利,顺其发展,争夺生而辞让亡;生而憎恶,顺其发展,残贼生而忠信亡;生而有耳目之欲、有好声色,顺其发展,礼义、礼法亡。如果放纵人的本性,顺其人的情欲,就必然产生争夺、破坏礼义、天下大乱。因此,圣人就用法规礼义教化引导人的本性,这样,才会出现辞让、符合礼义的行为,使天下得以治理。材料3:马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”比较材料1、2、3,分别指出其不同观点
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第2题

下面是一组关于世界本源问题辩论的材料:材料1“未有天地之先,毕竟也只是理,有此理便有此天地,若无

下面是一组关于世界本源问题辩论的材料:

材料1

“未有天地之先,毕竟也只是理,有此理便有此天地,若无此理便亦无天地,无人无物,……有理便有气,流行发育万物。”

“有高必有下,有大必有小,皆是理必当如此。如天之生物,不能独阴必有阳,不能独阳必有阴,皆是对。……其所以有对者,是理合当恁地。”

——摘自南宋哲学家朱熹:《朱予语类》卷二、卷九五

材料2

夫物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。……心之体,性也,性即理也。故有孝亲之心,即有孝之理;无孝亲之心,即无孝之理矣.……理岂外于吾心邪?

——摘自明代哲学家王守仁:《传习录中》

材料3

“气,物之原也……。天内外皆气,地中亦气,物虚实皆气,通气上下,造化之实体也。是故虚受乎气,非能生气也;理载于气,非能始气也。世儒谓‘理能生气’,……谓理可离气而论……谬幽诬怪之论作矣。”

——摘自明代哲学家王延相:《慎言》

根据以上材料,请用学过的知识回答:

(1)材料1的观点与材料2的观点有何区别?

(2)材料1中的思想有无合理的因素?

(3)材料3的基本观点是什么?它同材料1,材料2的观点对立的实质是什么?

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第3题

下面材料是有关真理检验标准的论述:材料1:马克思说:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个

下面材料是有关真理检验标准的论述:

材料1:马克思说:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己的思维的真理性,即自己思维的现实性和力量”毛泽东说:“真理的标准只能是社会实践。”

材料2:实用主义者詹姆斯说:“凡是有利于我们工作,并使我们得到效果的东西就是真理,这也是真理的唯一标准。”

请回答:(1)材料1和材料2的观点一致吗?为什么?

(2)用马克思主义认识论的观点分析材料2的观点。

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第4题

下面有关材料衰减的叙述,哪几条是正确的()。

A.横波衰减比纵波严重

B.提高增益可完全克服衰减对探伤的影响

C.衰减系数一般随材料的温度上升而增大

D.当晶粒度大于波长1/10时对探伤有显著影响

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第5题

下列是一组有关资本主义国家劳资收入状况的材料: 【材料1】法国《回声报》称,美国大公司老板

下列是一组有关资本主义国家劳资收入状况的材料:

【材料1】法国《回声报》称,美国大公司老板动辄天文数字般的薪酬正在招致越来越多的不满。雷蒙德在担任埃克森一美孚公司董事长最后的一年里,平均每天领取1977美元薪酬。雷蒙德现象,在美国并不孤立。从2001年到2003年,美国1500家上市公司老板的薪酬相当于其公司

净收入的9.8%,而1993年至1995年期间这一比例仅为5%。另据美国政策研究所统计,1990年时,美国一名董事长的收入是工人平均工资的107倍;而2004年时,美国一名董事长的收入则高出工人平均工资400多倍!

【材料2】麦克拉齐报的一项分析报告显示,美国社会的贫富差距越来越大,其赤贫人口数量已达到32年来的最高水平。这项研究分析了2005年美国人口普查的数据,结果发现近1600万美国人生活在深度或极度贫困中。研究还发现,美国贫困人口的增加是与经济的强劲扩张同时发生的。国民收入大部分落入公司利润当中,工薪阶层的收入增加却微乎其微。正是这些因素使全美3700万穷人中的43%跌入赤贫阶层,这一数字也是1975年以来最高的。

【材料3】在美国,1980年时,大公司经理资本家的收入相当于普通员工的40倍,而今已上升到400倍。1973~1993年,全国工人的实际工资以年均0.7%的速度下降。与此形成鲜明对照的是,亿万富翁的数目却一路上升。面对这样的现实,即使是美国的《t999年总统报告》,也不得不承认:“竞争性的市场力量自70年代末到90年代初造成的工资分配日益不平等,致使某些人发现,即使努力工作,仍然难以养家糊口”。目前,没有财产的家庭占40%以上,许多家庭的负债超过微薄的资产,约有20%的人生活在全国贫困线以下,2000多万人缺乏足够的食物,200多万人露宿街头。500个城市中,每6个人中就有1个贫困者。

请回答:

(1)结合上述材料,应该怎样认识资本积累的一般规律?

(2)结合上述材料,应该怎样认识资本主义国家中无产阶级的经济地位?

(3)结合上述材料,应该怎样理解资本积累的历史趋势?

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第6题

下面是一组关于中国民主革命问题的有关材料:材料1“立三同志既然对于中国经济性质有了非马克思主

下面是一组关于中国民主革命问题的有关材料:

材料1

“立三同志既然对于中国经济性质有了非马克思主义的错误认识,当然无从正确地认识中国革命的动力。他始终把富农看成是小资产阶级,以为富农可以革命,也可以反革命;他把小资产阶级看成整个的阶层,他不知道小资产阶级这一阶层中包括有剥削他人劳动的‘上层’和不剥削他人劳动或受人剥削的‘下层’,上层小资产阶级在武汉时代后已转入反动的资产阶级营垒,现在有革命作用的只是小资产阶级的下层。他不了解资产阶级的大中阶级及一切资产阶级的改良派别……,都是反动营垒的一翼,而且把他们看成是站在革命与反革命的之间的所谓‘第三派’或‘中间营垒’。他把学生看成整个范畴,认为学生是‘城市贫民’,看不见学生中的阶级分化过程,认为现在还有‘夺取整个学生群众’到革命营垒来的可能。……他不能正确了解中国现在革命阶级的革命主要动力是:工人阶级、雇农和贫农,中农是巩固的同盟者,加上城乡的广大半无产阶级成分和小资产阶级的下层。”

——摘自陈绍禹:《为中共更加布尔什维克而斗争》

材料2

陈独秀说:“中国的经济现状,军阀阶级已与资产阶级显然分开,而资产阶级与无产阶级的分化尚未到截然分离之程度。”“中国最大多数的工人,还没有自己阶级的政治争斗之需要与可能,而且连一般的政治斗争之需要甚至于连自己阶级的经济争斗之需要都不曾感觉的工人(如手工业工人),也并不是少数。”“殖民地半殖民地国民革命的意义,就是对外要求民族之经济的、政治的独立,对内要求一般国民在政治上的自由。这种一般国民之政治自由,如集会结社罢工的自由,正是中国工人阶级目前至急的需要。”

——摘自陈独秀:《中国国民革命与社会各阶级》

材料3

“将来革命事业完全成功时,社会阶级分化究竟至何程度,那时对于革命的性质究竟如何解释,我们现在还不知道,现在也没有求其知道的必要;可是观察过去及现在的革命运动,确是资产阶级民主革命,而且我们也应该希望他能成功一实实在在的资产阶级的民主革命。”“无产阶级也明明知道此种民主革命的成功诚然是资产阶级的胜利,然而幼稚的无产阶级目前只有在此胜利之奋斗中才有获得若干自由及扩大自己能力之机会,所以和革命的资产阶级的合作,也是中国无产阶级目前之必由之路。”“总括起来说:在每个革命运动中,浪漫的“左”倾观念和妥协的右倾观念都能妨碍革命的进行;中国国民党目前的使命及进行的正轨应该是:统率革命的资产阶级,联合革命的无产阶级,实现资产阶级的民主革命。”

——摘自陈独秀:《资产阶级的革命和革命的资产阶级》

材料4

中国现时确实还处在资产阶级民权革命的阶段。中国彻底的民权主义革命的纲领,包括对外推翻帝国主义,求得彻底的民族解放;对内肃清买办阶级的城市的势力,完成土地革命,消灭乡村的封建关系,推翻军阀政府。必定要经过这样的民权主义革命,方能造成过渡到社会主义的真正基础。”

——摘自毛泽东:《井冈山的斗争》

材料5

“中国革命的现时阶段依然是资产阶级民主主义性质的革命,不是无产阶级的社会主义性质的革命,这是十分明显的。”“革命的动力,基本上依然是工人、农民和城市小资产阶级,现在则可能增加一个民族资产阶级。”“革命的转交,那是将来的事。在将来,民主主义革命必然要转变为社会主义革命。”

——摘自毛泽东:《论反对日本帝国主义的策略》

材料6

“中国革命的历史特点分为民主主义和社会主义两个步骤,而第一步现在已不是一般的民主主义,而是中国式的、特殊的、新式的民主主义,是新民主主义。”“很清楚的,中国现时的社会性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义社会。”

——摘自毛泽东:《新民主主义论》

请回答:

(1)材料1中陈绍禹关于中国民主革命的动力的阶级分析是否正确。

(2)结合材料2和3分析陈独秀在中国革命性质和领导阶级问题上的错误。

(3)结合材料3分析材料4和5中毛泽东对中国民主革命的动力和性质的观点。

(4)结合材料3分析材料5和6中毛泽东对中国革命发展阶段的观点。

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第7题

下面有关各种材料的说法错误的是()

A.有机合成材料都是高分子材料

B.棉花、羊毛、聚丙烯都是高分子合成材料

C.焚烧聚氯乙烯塑料会造成环境污染

D.使用过的塑料、橡胶应回收利用

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第8题

下面关于结构强度说法中不正确的是()

A.结构强度与使用的材料有关

B.在内力不变的情况下,构件的截面积越大,应力越小

C.材料截面的形状对强度没有影响

D.材料构件的连接方式会影响结构强度

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第9题

材料:下面是有关中学生的几个生活情境:情景1:一天放学后,高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比

材料:

下面是有关中学生的几个生活情境:

情景1:一天放学后,高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比平时迟了一个多小时,当张欣一推开家门时,着急的妈妈便过去说了她几句,话里没有任何指责的意思,只是嘱咐女儿不要回来太晚了。但是,张欣顿时暴跳如雷:“你不相信我!”她叫道:“你们总是告诉我该做什么,你们根本就不相信我!”她的情绪非常激动,头也不回地走出家门。

情景2:初二学生王芳丰非常喜欢好朋友丽丽,在她眼里,丽丽简直就是个完美的人,她不容同学说丽丽的坏话。可是有一天,当王芳听说好朋友丽丽把自己告诉她的秘密告诉了别人,便匆匆找到了丽丽,对着她大声呵斥,指责她是一个骗子,再也不信任她了。

情景3:初三数学模拟考试试卷发下来,岳勇取得了他上初三以来最好的成绩,他非常高兴,兴奋不已,真想大声欢呼。但当他得知本次考试中大多数同学都考的不好时,他控制了自己内心的激动,表现出若无其事的样子。

问题

(1)结合材料,分析中学生的情绪发展的主要特点。(9分)

(2)如何知道中学生进行有效的情绪调节。(9分)

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第10题

在生物学实验中,材料的选择及临时装片的制作对于实验能否成功都是非常关键的,下列有关说法均正确的一组是()

A.观察DNA和RNA在细胞中的分布材料:口腔上皮细胞制作过程:制片→水解→用蒸馏水冲洗→染色

B.用显微镜观察叶绿体材料:菠菜叶上表皮细胞制作过程:滴清水→加标本→盖盖玻片

C.观察植物细胞有丝分裂材料:洋葱根尖2~3cm制作过程:解离→漂洗→染色→制片

D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化材料:酵母菌制作过程:滴稀释后的培养液于计数室→盖盖玻片

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