惩罚应该只对事或行为，不对人。（)

A.怼人不对事

B.对人不对事

C.对事不对人

D.怼事不对人

A.未成年孩子所从事的所有活动都应该受到成年人的监管

B.在司法审判体系中，应该像对待成年人一样对待未成年孩子

C.人们只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任

D.父母有责任教育他们的未成年孩子去分辨对错

A.宝宝爱打人是因为不知道被打的人会疼，家长就应该原样打回去，让宝宝知道被打的感觉，下次就记住了

B.对于打人行为，批评教育往往是没用的，当宝宝打人时应该马上制止，可以去拉宝宝的手或者抱离现场

C.发现问题一定要及时批评教育，必要时要有一定的惩罚，要让宝宝记住打人是不对的

D.家长不能不分青红皂白就批评宝宝，要先了解打人的原因，再判断打人对不对，如果是正当防卫就值得表扬

A.由于理性人通过比较成本和收益做出决策，所以他们会对激励做出反应

B.激励会引起一个人作出某种行为，既可以是惩罚的预期也可以是奖励的预期

C.人们会对激励做出反应，而政策会影响激励

D.政策制定者不仅应该考虑政策的直接影响，还应考虑因激励而发生的间接影响

A.法律惩罚所有错误的行为

B.生活与法律息息相关

C.只要不违法,法律就离我们很远

D.法律离不开生活

A.合理规划/增加共享单侧停车点，提高公共基础设施利用率

B.合理增加或改善自行车道

C.加强宣传爱护共享单车

D.合理开展举报有奖机制并对恶意破坏行为做出惩罚

A.合理规划/增加共享单侧停车点，提高公共基础设施利用率

B.合理增加或改善自行车道

C.加强宣传爱护共享单车

D.合理开展举报有奖机制并对恶意破坏行为做出惩罚