教学是认识活动和实践活动的过程（)

A.教学过程是教师的认识和实践过程

B.教学过程是学生的认识和实践过程

C.教学过程是教师的继承和创造的活动过程

D.教学过程是学生的继承和创造的活动过程

A.实践活动

B.认识活动

C.交往活动

D.课堂活动

A.活动反思

B.活动预测

C.活动提升

D.活动总结

A.人生目的

B.人生机遇

C.实践活动

D.人生体验

E.认识活动

认识的客体是（）

A.人的实践活动和认识活动所指向的对象

B.人的主观创造物

C.整个物质世界

D.现代科学知识尚未达到的领域

A.实践是人类适应自然的物质活动

B.实践是主体能动地认识和改造客体的物质活动

C.实践是“知行合一”的活动

D.实践是主观见之于客观的物质活动

A.抽象的人

B.所有的人

C.从事实践活动和认识活动的人

D.处于一定社会关系中的现实的人

A.实践主体适应实践客体的物质活动

B.实践主体认识和改造实践客体的物质活动

C.主观见之于客观的物质活动

D.“知行合一”的能动的活动

A.认识的主体必须是有意识的存在物

B.认识的主体必须是社会的存在物

C.认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的

D.认识的主体是指实践和认识所指向的事物

E.认识的主体包括个人、集团和类三种形式

A.一切有生命的人

B.一切有感觉能力的人

C.一切有知识素养的人

D.从事实践和认识活动的人