人们研究和揭示训练活动规律的目的完全在于应用（）

A.揭示社会化大生产的客观规律

B.揭示资本主义剥削的实质

C.揭示剩余价值的真正来源

D.明确建立怎样的生产关系以及采取什么形式更好地解放和发展生产力

A.完全没有意义

B.目的在于记住动作的顺序和固定的衔接方式

C.目的在于掌握太极拳动作的衔接规律和运用规律

D.是太极拳最重要的练习，练好套路就学会了太极拳

社会规律与自然规律的区别在于()

A．自然规律是客观的,社会规律是主观的

B．自然规律是自发地起作用,社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现的

C．自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性

D．自然规律是可以被认识的,社会规律是不可捉摸的

A.人们自己创造自己的历史

B.历史过程的实现是人的不同活动的“合力”

C.历史是领袖和群众共同创造的”

D.历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动

A.社会规律与人的活动无关

B.社会规律与人的活动有关

C.创造历史的个人作用的合力是客观的

D.社会发展结果不同于人们的预期目的

A.人们自己创造自己的历史

B.历史过程的实现是人的不同活动的“合力”

C.历史是领袖和群众共同创造的

D.历史是人的思想发展史

E.历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动

旨在揭示研究现象的一般规律，建立具有普遍性理论的教育研究是（）

A．教育事实研究

B．教育价值研究

C．应用研究

D．基础研究

A.人们自己创造自己的历史

B.历史是人们任意创造的

C.历史是人的思想发展史

D.历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动

A.揭示了普遍联系的根本内容

B.揭示了事物永恒发展的内在动力

C.是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键

D.提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法

A.作为一种法律思维活动，法律推理的根本目的在于发现绝对事实和真相

B.法律解释和法律推理属于完全不同的两种思维活动，法律推理完全独立于法律解释

C.法官在进行法律推理时，既要遵守和服从法律规则又要在不同利益冲突间进行价值平衡和选择

D.法律推理是严格的形式推理，不受人的价值观影响