教师开展教育科研的直接目的在于（)。

A．目标游离评价模式

B．差距模式

C．CSE评价模式

D．CIPP评价模式

A.提高学校硬件配置

B.促进校园现代化

C.展示学校综合实力

D.为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的高速多媒体网络

A.教学研究

B.教学活动

C.教学实践

D.教育科研

教育心理学有助于教师教学工作的开展。( )

A:应用意识、评价与反思、终生学习

B:基本知识、基本技能

C:公平利用、有效利用、规范行为

D:教学设计与实施、教学支持与管理、科研与发展、合作与交流

个人本位论的主要观点表现在以下几个方面：()

A教育目的在于促进儿童本能的发展

B个人价值高于社会价值

C教育目的在于培养“人”，而不是培养公民

D个人的一切发展都有赖于社会

教育工作的核心是（）。

A．教育目的

B．教育内容

C．教育过程

D．教师与学生

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

A.受课程计划和学科课程标准规范的

B.有目的、有计划、有组织进行的

C.师生共同参与的

D.学生自愿选择的