更多“创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式()运用的结果。”相关的问题
第1题
出现了一个问题或者考虑问题出发点，向着各个方向去想，这种思维属于（)。
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第2题
批评思维包括哪些基本类型（)？
A.逻辑思维与形象思维
B.我向思维与受控思维
C.发散思维与收敛思维
D.论证思维与阐发思维
E.联想思维与意象思维
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第3题
按其抽象性，儿童思维的发展趋势是（)。
A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维
B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维
C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维
D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维
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第4题
思维发展的趋势是（)。
A.从直觉行动思维向逻辑思维再向具体形象思维
B.从具体形象思维向直觉行动思维再向逻辑思维
C.从具体形象思维向逻辑思维再向直觉行动思维
D.从直觉行动思维向具体形象思维再向逻辑思维
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第5题
学前儿童思维的典型方式是（)。
A.具体形象思维
B.直观行动思维
C.抽象逻辑思维
D.语词逻辑思维
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第6题
学生的思维主要是（)。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直观行动思维
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第7题
三岁以前的儿童只能进行（)
A.直观动作思维
B.具体形象思维
C.语词逻辑思维
D.创造思维
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第9题
对基本的图形形成正确的表象，抓住图形的形象特征与几何结构，辨识不同关系的思维方式是（)
A.形象思维
B.创造性想象
C.逻辑思维
D.直觉思维
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第10题
幼儿是以（)思维为主，抽象概括思维开始发展。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造思维
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第11题
（)就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。
A.表象思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.直觉行动思维
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