罗宾斯将控制对象归纳为（)

A.数据

B.运算

C.控制

D.传输

“罗宾斯原则”指的是 ()

A．以成人教育为对象，以现代化的教学手段和灵活的教学方式进行教学

B．实施全国统一课程，确定在5～16岁的义务教育阶段开设三类课程(核心课程、基础课程和附加课程)

C．实施5～15岁的义务教育，同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育和业余教育

D．应为所有在能力和成绩方面合格的，并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程

A.信任

B.控制链条

C.沟通

D.绩效管理

A.罗宾斯

B.法约尔

C.麦格雷戈

D.奥伦

E.斯通纳

A.认知和人格化

B.潜在的对立或不一致

C.行为意向

D.结果

A.工作范围广泛化

B.工作内容多元化

C.工作成果多样化

D.工作对象特定化

A.写生

B.归纳

C.复印

D.线描

A.二

B.三

C.四

D.五