教师的专业技能包括（)

沟通障碍学生的融合教育中，教师不需要了解学生的心理特点。()

参考答案：错误

教育学生首先要了解学生的身心特点，反映了教师哪种知识素养的要求

A．专业知识

B．文化基础知识

C．理论修养

D．教育科学知识

性的认识。()

好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有（）的功能。

A．诊断教学功能

B．提供反馈信息

C．调控教学方向

D．检验教学效果

” 材料二：“教师也是教育过程中的直接个人象征，是学生可以视为同自己一样，并拿来同自己作比较的人物。” 材料三：“很清楚，机器不是将要代替教师——实在，如果教学中比较麻烦的工作能够交给自动机器去做，可能会产生更多和更好的教师的需要。”

材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮？其核心观点有哪些？

A.学科基础、社会基础和学生基础

B.学科基础、教师基础和社会基础

C.学科基础、学生基础和教师基础

D.社会基础、学生基础和教师基础

A.别人不了解自己，却能够不生气，不也是君子品格吗？”

B.学生不知道努力学习，教师也不要生气，要循循善诱，这不才是真君子吗？”

C.别人不知道没有关系，自己了解自己就行，不是君子就要装君子。

D.别人不了解自己就马上生气，这哪里是君子所说的品格呢？

A.教师

B.教室

C.教学内容

D.教学方法

E.学生

A.德育管理

B.学校管理

C.教师管理

D.学生管理