实质教育论的代表人物是（)。A．洛克B．裴斯泰洛齐C．赫钦斯D．赫尔巴特

A.卢梭

B.洛克

C.孔德

D.柏拉图

传统教育学的代表人物和著作是（）。

A．夸美纽斯的《大教学论》

B．赫尔巴特的《普通教育学》

C．洛克的《教育漫话》

D．杜威的《民本主义与教育》

洛克的主要教育著作是()。

A．《爱弥儿》

B．《天鹅之歌》

C．《工具论》

D．《教育漫话》

洛克的教育思想不包括下列哪方面()。

A．白板说

B．绅士教育

C．经验主义

D．天赋观念论

最早从理论上对班级授课制度进行阐述是（）

A. 赫尔巴特的《普通教育学》

B. 夸美纽斯的《大教学论》

C. 洛克的《教育漫画》

D. 杜威的《民本主义与教育》

A.凯洛夫

B.洛克

C.赞科夫

D.华生

A.卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄贝尔

B.杜威、孔德、裴斯泰洛奇、涂尔干

C.杜威、洛克、卢梭、孔德

D.涂尔干、赫尔巴特、卢梭、洛克

以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为

A．现代教育派

B．传统教育派

C．形式教育论

D．实质教育论

A.杜威

B.赫尔巴特

C.洛克

D.卢梭

A.詹姆斯·布坎南

B.图洛克

C.诺斯

D.霍布斯