《书戴嵩画牛》这篇文章以（）为线索，写了杜处士和牧童之间发生的故事

A.这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭秀丽的自然风光和对游人之乐的叙述，主要是为了抒发娱情山水以排遣抑郁的情感

B.乐作为本文的线索贯穿全文，文中主要写了山水之乐、宴饮之乐、滁人之乐和太守之乐

C.第三段以醉翁亭的美丽风光为背景，写滁人的游乐和太守的宴饮，描绘出一幅与民同乐图，同时也间接显示太守治滁的政绩

D.太守自号醉翁，原因是其饮少辄醉，而年又最高，其实醉只是表象，实则是为人、为景、为情而醉

A.借问酒家何处有牧童遥指杏花村

B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢

C.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明

D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

A.指摘 交织 不耻 神志

B.指摘 交融 不齿 神志

C.指责 交织 不齿 神智

D.指责 交融 不耻 神智

A.诗歌展示了一幅牧童骑牛晚归图

B.衔字生动表现了落日挂在山头的情景

C.诗歌写的是初冬乡村的景象

D.诗歌表现了悠然自得的乡村生活

A.宣扬上下尊卑等级秩序

B.推广白话文和新文学

C.主张开启民智救亡图存

D.论证剥削压迫合理性

A.《那个星期天》一文中，作者在叙述时大都是对母亲的抱怨和不满，但这看似平常的抱怨却是史铁生对母亲的怀念，对童年的回忆

B.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情

C.《阳光的两种用法》一文以"阳光"为线索，写了"母亲晒被子""毕大妈晒水洗澡"两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神

D.《匆匆》这篇课文的中心句是"我们的日子一去不复返

A.文中所写的海棠很通人性，随叶家人的散聚而枯荣。本文以海棠为线索，既有景物的变换，又暗示了悲欢的情感，富有浓厚的文学色彩，颇具匠心

B.文章第⑤段写到的叶家墙上的一副对联得失塞翁马，襟怀孺子牛，充分体现了叶圣陶、叶至善两位先生一生不甘做牛马、追求高贵品格的思想境界

C.本文写了三件海棠树下与叶圣陶先生的事情：第一件事是叶圣陶先生在海棠掩映的小院接见和教诲作文获奖的我；第二件事是叶圣陶先生在冬天的海棠树下陪我们照相；第三件事是叶圣陶先生在春天海棠花盛开时和家人、朋友一起赏花