艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成要防止仅仅重视（）或（）的结果，而忽视幼儿在活动过程中的（）和（）的倾向。

A.艺术

B.日常生活

C.大自然

D.大社会

______是美育的核心，也是实施美育的主要途径。

A．艺术教育

B．艺术家

C．艺术接受者

D．艺术传播者

A.形式教育

B.理想教育

C.艺术教育

D.美的形式

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

莱辛的美学名著是_________。 ()

A．《汉堡剧评》

B．《拉奥孔》

C．《美育书简》

D．《论戏剧艺术》

A.人格教育

B.情感教育

C.艺术教育

D.道德教育

A.艺术教育

B.情感教育

C.审美教育

D.美学教育