乔布斯说过“让我们在世界留下印记,每个人都被期待创新（）

A.埃隆马斯克

B.乔布斯

C.盖伊川崎

D.比尔盖茨

助这些学生增强信心，她想了一条“妙计”：让每个学生用纸写下其他同学的优点，然后海伦分别抄下大家写给每个人的优点，再把这份“优点单”发给学生自己。同学们看到“优点单”上写的优点，一个个惊喜万分，那些信心不足的同学很快恢复了信心，学习成绩都有了明显提高。若干年后，海伦与这个班的学生一起参加本班一个在战争死去的学生马克的葬礼，死者的父亲从其遗物中拿出一张曾经打开、折合过许多次的两张笔记本纸，海伦一眼就认出了这是马克的“优点单”!这时，其他同学也都从自己的贴身口袋里拿出了自己的“优点单”。大家说：我们都保留着这份“优点单”，随时随地带着它。它在我们遇困难的时候可以让我们想到自己的闪光点，从而增强自信心。

阅读了上述案例，谈谈你的体会。可从学生心理困惑辅导方面分析。

A.抹布

B.餐巾

C.垫布

D.擦拭用布

A.人力资源是企业的第一资源

B.人力资源是企业最重要的资源

C.高素质劳动者是企业核心竞争力的关键所在

D.不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保正

A.谈判实践的发展历史

B.谈判实践的应用领域

C.谈判实践的重要作用

D.谈判实践经验的科学总结

A.名利驱动

B.环境影响

C.被动选择

D.梦想创业

A.重农抑商

B.八股取士

C.君主专制的加强

D.闭关锁国

A.大胆想象创造出了现实中存在的事物和景象

B.在想象的世界里，什么都有可能发生

C.大胆想象，可以让我们拥有奇异的经历

A.他刚才说的话自相矛盾，肯定是在说谎

B.老师让我们背诵课文，总有些同学滥竽充数

C.这幅画还不是很完美，你可以再画蛇添足

D.在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的