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[单选题]

小青负责班级学习园地的美术设计,可是期末考试临近,承担美术设计任务会耽误自己的复习时间。小青的正确做法是()

A.合理安排时间,完成美术设计与学习协调

B.以美术设计为重,不计较考试结果

C.以复习考试为重,放弃美术设计任务

D.难以两全其美,只能完成一项任务

答案

A、合理安排时间,完成美术设计与学习协调

更多“小青负责班级学习园地的美术设计,可是期末考试临近,承担美术设计任务会耽误自己的复习时间。小青的正确做法是()”相关的问题

第1题

小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是()

A.合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习

B.以复习考试为重,放弃美术设计任务

C.以美术设计任务为重,不计较考试结果

D.难以两全其美,只能完成一项任务

E.互联网时代,我们对网络一网情深。面对学校出台的不准把手机带入学校这一规定,我们是有人欢喜有人忧。据此回答4-5题

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第2题

为了给班级出黑板报,小敏和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃批评了他。妈妈认为他应以学习为重,尽量不参加集体活动。对此,小敏应该()①积极与同学交往,克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责,养成诚信的品质④主动和老师沟通,争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育,合理安排班级工作

A.①②⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.③④⑤

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第3题

郓城县某中学有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;道法课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。这告诉我们维护集体的荣誉和利益要()

A.具有强烈的集体荣誉感和责任感

B.对自己的祖国充满热爱之情

C.关爱每一位集体成员

D.各尽所能,发挥特长,利用自己的聪明才智为集体贡献一份力量

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第4题

为了给班级出黑板报,小敏和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃的批评了他,妈妈认为他应以学习为重,尽量不参加集体活动。对此,小敏应该()①积极与同学交往,克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责,养成诚信的品质④主动和老师沟通,争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育,合理安排班级工作

A.①②⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.③④⑤

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第5题

一月一次的“学习园地”板报又要开始策划了,大家根据老师的安排,制作“学习园地”板报。擅长绘画的紫萱负责板报图画的绘制,写字漂亮的天佑负责文字部分,统筹能力强的文轩负责协调工作,大家各司其职,相互配合,很快就讲一个高质量的学习园地板报完成了。这说明()①美好集体是善于合作的 ②在美好集体中,我们分工协作,优势互补 ③美好集体是充满关怀与友爱的 ④集体中每个人都能积极配合,不存在个人英雄主义

A.①③

B.②③

C.②④

D.①②

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第6题

专业预备1学习的内容()

A.素描+彩铅进阶+水粉进阶

B.素描+水彩入门+白描

C.素描+水彩进阶+漫画+工业造型设计

D.素描+色粉入门+丙烯入门+工艺美术设计

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第7题

()负责完成全部造型、场景形象和色彩设计

A.编剧

B.场景设计

C.角色设计

D.美术设计

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第8题

某班有个小群体,他们不爱学习,不遵守班级纪律,但在学校足球赛中,他们是班级的主力队员,为班级争得了荣誉。如果是你该班成员,你怎么看这个小群体请你运用所学知识进行说明()

A.需学会用一分为二的观点看待小群体

B.对于小群体,我们要明辨是非,坚持正确的行为,反对小团体主义

C.对于小群体,我们应扬长避短,帮助这些同学改正缺点,共同进步

D.上述说法都是正确的

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第9题

下列采用了数据库方式来管理信息资源的是()

A.用Word表格统计期末考试成绩

B.学习委员在墙上张贴考试成绩

C.东莞市中考成绩查询系统

D.妈妈的手工记帐小本本

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第10题

程老师第一次担任班主任一职,她对班主任工作的认识是:班主任只负责开展班级活动以及承担班级学生的德育教育工作。她认为教学管理工作的应当由科任老师承担,与班主任无关。程老师观点的 错误在于她忽视了班主任工作还应该包括()

A.明确班级教学管理的目标和任务

B.建立有效的班级教学秩序

C.建立班级管理指挥系统

D.指导学生学会学习

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第11题

幼儿教师在工作中应保持一种什么样的精神状态()

A.有强烈的责任心,对幼儿负责对班级负责

B.与人为善,和谐工作中的好搭档

C.穿着暴露,披头散发,有彩色的指甲

D.接受家长的贵重礼物

E.积极向上的心态,笑脸对待每一个孩子

F.有较强的沟通协作能力,不断地学习丰富自己

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