《骑鹅旅行记》中尼尔斯最终变回原形后还能听懂动物的语言（）

A.尼尔斯变成小狐仙后,受到了家里饲养的动物们的捉弄、责骂,他对自己以前的不好行为表示后悔,他变得懂事起来。为了不让自己家的鹅跟大雁一起飞走,他爬上了鹅背,随鹅一起飞行

B.尼尔斯变成小狐仙后,想在家里饲养的动物们面前重新树立威信,但处处碰壁

C.尼尔斯变成小狐仙后,非常不适应当前的生活,为了找到小狐仙,变回自己原来的模样,他就爬到了鹅背上,跟着鹅一块儿飞行去找小狐仙

D.尼尔斯变成小狐仙后,在自己家里变得十分不受欢迎。他受不了这样的生活,就跟鹅一块儿飞走了,要到远方去寻找属于自己的生活

A.[丹麦]安徒生

B.[德国]格林兄弟

C.[瑞典]塞里玛•拉格洛夫

D.[中国]叶圣陶

A.笛福， 鲁滨逊

B.汤姆， 马克.吐温

C.小豆豆， 黑柳彻子

D.尼尔斯，塞尔玛.拉格洛芙

A.《腊八粥》是老舍写的,他被誉为人民艺术家

B.《骑鹅旅行记》中是老巫婆让尼尔斯变成了小狐仙

C.《匆匆》一文的作者是朱自清，他的代表作有《春》《背影》等

D.《汤姆●索亚历险记》一文是作者是英国的马克●吐温》

A.教育功能

B.认知功能

C.审美功能

D.娱乐功能

A.通过《鲁滨逊漂流记（节选）》这篇课文，我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度

B.课文《骑鹅旅行记（节选）》主要写了一个叫尼尔斯的男孩变成小狐仙后，他的世界所发生的变化，表现了尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的，勇敢善良的孩子

C.课文《汤姆·索亚历险记（节选）》讲述了汤姆从失踪到回来，然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事，从中让我们感受到汤姆是一个骄傲自大的孩子

A.梗概 是用第三人称来叙述的，而节选用第二人称描写。梗概 只保留了小说起因、经过、结果的大概内容，而节选中含有大量细腻逼真的心理活动描写，增强了小说的真实性

B.《汤姆·索亚历险记》是 美 国作家马克·吐温的代表作品，小说的主人公汤姆·索亚是一个聪明机灵、足智多谋、富有冒险精神的孩子

C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是个淘气任性、喜欢恶作剧的孩子，他因得罪小狐仙被变成了 能听懂动物语言的拇指般大的小人儿

D.《鲁滨逊漂流记》一文塑造了一个 敢于冒险、不怕困难、积极乐观的主人公形象。他救下的野人叫星期五

A.《鲁滨逊漂流记》的作者是马克吐温

B.《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事

C.《汤姆索亚历险记》中汤姆是个热衷冒险 、追求自由、 乐观勇敢的孩子