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[单选题]

()是为了达到知识管理的目的、能够完成知识生产、加工、存储、传递与共享、应用和创新的基于计算机的人机交互系统。

A.知识管理系统(KMS)

B.知识图谱

C.通用知识图谱

D.领域知识图谱

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更多“()是为了达到知识管理的目的、能够完成知识生产、加工、存储、传递与共享、应用和创新的基于计算机的人机交互系统。”相关的问题

第1题

现场管理是为了使运营现场的六要素处于良好的结合状态,达到优质、()、低耗、()、安全运营的目的。
现场管理是为了使运营现场的六要素处于良好的结合状态,达到优质、()、低耗、()、安全运营的目的。

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第2题

客户服务流程设计的目的是为了使它能够在跨业务部门的业务操作过程中,是完整的,可见的,能考核的和()。

A.可设计的

B.可管理的

C.可计划的

D.可服务的

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第3题

知识管理就是通过影响企业员工的工作态度和行为,建立起开放和信任的企业内部环境从而使员工资源合作,共享和开发知识资源去完成更艰难的任务达到更高的目标和产生更好地效益。此题为判断题(对,错)。
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第4题

小高是社会工作专业毕业的大学生,进入某一福利机构工作不就,他所掌握的社会工作知识匮乏,在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职,而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师,老李对小高进行督导,主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题,提高他的专业知识和技能,那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的()。

A.行政的功能

B.教育的功能

C.支持的功能

D.管理的功能

E.监督的功能

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第5题

2000年1月18日,美国大学与研究图书馆协会(ACRL)标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》,其中包含5项标准和22项具体指标。下列属于5项标准的是()。

A.具有信息素养的学生能够确定所需信息的性质和范围

B.具有信息素养的学生能够有效和高效地获取所需信息

C.具有信息素养的学生能评价信息及其来源并将选取的信息整合入其知识基础和价值体系中

D.具有信息素养的学生,不论是个人或作为小组成员,都能够有效地利用信息达到特定的目的

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第6题

安全教育的目的是为了增强()知识,提高()和()能力。
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第7题

利用以下哪种途径能完成图书续借()

A.万方数据知识服务平台

B.OPAC我的图书馆

C.维普期刊资源整合服务平台

D.中国知网

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第8题

在管理方格图中,“领导方式高度关心生产,很少关心人,为达到生产目的,常常会强制人们去完成必要的任务”,以上描述的是哪种领导方式?()

A.权威与服从

B.乡村俱乐部

C.贫乏的管理

D.协作管理

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第9题

油库内工作人员须得到岗前培训与考试(消防安全知识、岗位技能与应知应会),考试不合格不得上岗;定期组织开展消防应急演练,确保职工能够熟练掌握消防安全“四懂四会”知识()
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第10题

安全监督工作方针是企业安全监督工作应执行“()()()()”的方针,实现安全监督工作的规范化、科学化、系统化,达到控制风险、完成绩效和持续改进的目的。

A.依法监督

B.超前监督

C.闭环管理

D.失职追责

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第11题

项目管理计划正式制定之后,客户要求项目能够完成更多的附加工作,但提出可以根据附加的工作情况适当延长项目的时间以及成本,面对这种情况项目小组应立即将附加的工作列入原计划。()
项目管理计划正式制定之后,客户要求项目能够完成更多的附加工作,但提出可以根据附加的工作情况适当延长项目的时间以及成本,面对这种情况项目小组应立即将附加的工作列入原计划。()

A.对

B.错

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