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学前儿童心理发展的特点?

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第1题

简述先学前儿童心理发展的特点

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第2题

学前儿童心理发展的主要特征有关。

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第3题

学前儿童心理发展水平的评价主要包括动作发展、()、语言发展和社会性发展等方面。

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第4题

学前儿童心理发展的不均衡性表现在哪几个方面?

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第5题

学前儿童心理学的研究任务不包括()。

A.阐明儿童心理过程和发展趋势

B.阐明学前儿童心理的特征

C.揭示儿童身体发展发展规律

D.揭示儿童心理变化的机制

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第6题

学前儿童心理发展的影响因素有哪些()

A.遗传因素

B.自然成熟

C.家庭因素

D.学校因素

E.社会文化

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第7题

学前儿童在做拍球动作时,每一个过程的动作在神经和认知系统中都是一个复杂的过程,这是体育锻炼对学前儿童心理发展的哪方面的作用。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于幼儿意志品质的发展

D.有助于幼儿完善个性的发展

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第8题

D2115 几百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点,至今仍适用于当代儿童。这说明儿童心理发展特征的()特点

A.稳定性

B.多变性

C.延续性

D.可变性

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第9题

什么是儿童心理学()

A.是研究处理自身情绪、与人沟通交流、家庭关系处理的重要手段

B.是研究儿童心理发生、发展的特点,及其规律的发展心理学分支

C.是研究儿童心理发展的个别差异的最初基础

D.是研究儿童心理发展水平与方向的重要因素

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第10题

D2112 儿童心理发展潜能的主要标志是()(常考)

A.最近发展区的大小

B.潜伏期的长短

C.最佳期的性质

D.敏感期的特点

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第11题

小学阶段的儿童学习的以一般特点包括()。

A.学习是儿童的主导活动

B.教和学是师生双向互动的过程

C.逐渐转向以掌握间接经验为主

D.学习促进儿童心理积极发展

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