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题目内容
（请给出正确答案）
A.文章开头以三次工业革命作为事实论据，论证了科学思想在推动生产力发展中的巨大作用
B.文章把我国与西方在研究火药上的不同表现进行对比论证，论证了我国落后于发达国家的原因
C.文章第三段阐释了科学思想的概念、内涵，并且指出了科学思想的最头基础研究的重要性
D.文章最后两段针对前两段提出的话题科学思想，论述了是什么怎么办的问题
答案
B、文章把我国与西方在研究火药上的不同表现进行对比论证，论证了我国落后于发达国家的原因
更多“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）”相关的问题
第1题
A.文章一开始，作者就强调了从师的重要性，论述了为什么要从师和以什么人为师的道理
B.第2段作者先以感叹语气，惋惜古人优良的从师风气没有能够流传下来，接着就用三组比喻来论证
C.作者在第3段中拿孔子的言行作为例子，主要在于说明不一定自己不如别人才向别人学习，鼓励人们应该虚心好学
D.总起来看，《师说》着重论述师道的重要性，严正地驳斥士大夫们的恶意诽谤，抨击时俗轻视师道的不良风尚，为开展古文运动扫除思想障碍
第2题
A.萧何勤勤恳恳，长期辅佐刘邦。萧何在刘邦做亭长时就经常帮助他。楚汉战争中，萧何以丞相身份留守巴蜀、关中，使刘邦有稳固的后方
B.萧何深谋远虑，志在经世济民。汉军攻入咸阳，将士们忙着哄抢财宝，萧何却.收藏秦律令图籍档案，使刘邦能了解天下地形、户口等情况
C.萧何不善征战，论功却排第一。天下平定论功行赏时，刘邦以狩猎为喻，坚持认为萧何之功最高。经过刘邦的开导，武将们对萧何心悦诚服
D.萧何忠于刘邦，献计斩杀韩信。楚汉战争中，萧何为帮助刘邦战胜项羽，举荐了韩信；刘邦称帝后，因韩信谋反，萧何又帮吕后杀死了韩信
第3题
1.下面诗词是后人对项羽的评价，有同情和肯定观点的两项是()
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。(毛泽东)
②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。(杜牧)
③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来!(王安石)
④至今思项羽，不肯过江东。(李清照)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是()
A.项羽的军队在演下安营扎察，在刘邦及请凝的军营四面唱起楚歌，向的上演了一出“霸王别姬”的悲剧
B.项羽之所以乌江拒渡，是因为觉得没有脸市见江东父老
C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江担波，都表现了项羽在末路中的英雄本色
D.垓下之围谊染悲剧气氛，乌江自勿精雕细解冲态，都写得活灵活现，有形有神
第4题
A.大学士，又称内阁大学士、殿阁大学士等，为辅助皇帝的高级秘书官
B.振恤，即赈济与抚恤，即面对灾荒来袭时，各级政府和民间做的相应的反应和对策
C.诏，先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后，专指帝王的文书命令
D.致仕，致意思是获得，仕意为官职，致仕指获得官职
第5题
A.进士，指在中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者。唐设进士科，凡应试者谓之举进士，中试者皆称进士
B.诔和奠都属于祭文，二者在写作重点及韵散要求方面没有区别
C.员外郎，中国古代官职之一，原指设于正额以外的郎官。隋朝于尚书省二十四司各置员外郎一人，为各司之次官
第6题
A.在项目章程中记录项目目标和商业论证，对项目的开展提出建议
B.在项目范围说明书中记录项目目标和已知的可交付成果
C.记录项目的商业需求，并推荐一个为确定项目可行性而执行的可行性研究
D.项目范围说明书，记录高层次产品需求和相关方期望
第7题
A.当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。（把渗透和综合改成综合和渗透）
B.为改善城市生活环境，当地政府加大投入建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。（将建设了改为建设的）
C.上海合作组织青岛峰会的召开，增进了各国人民的相互了解和友谊，令人瞩目。（将的桥梁删除）
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。（将干预和发现的位置互换）
第8题
按照上市地区和投资者划分，下列对股票描述不正确的一项是()。
A．B股——外币特种股票
B．N股——纽约上市外资股
C．H股——香港上市外资股
D．S股——新加坡上市外资股
第9题
A.发热
B.肺实变体征和(或)湿性啰音
C.外周血WBC>10*109/L或<5*109/L
D.不伴脓痰、胸痛、呼吸困难、咯血
E.出现的咳嗽、咳痰或原有呼吸道疾病症状加重
第10题
对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是 （）
A．有处女子之色，无害于治 害：妨害
B．其身体则可 体：实践
C．讴癸倡，行者止观 倡：倡导
D．王试度其功 度：衡量
第11题
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．摄衣登堂，抗首而请抗：举，昂
B．既论难，连拄五鹿君拄：讥讽
C．云攀殿槛，槛折槛：门槛
D．因而葺之，以旌直臣旌：表彰
