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[多选题]

课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据,应该具有如下的性质:()

A.可评估性

B.可理解性

C.可完成性

D.可伸缩性

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更多“课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据,应该具有如下的性质:()”相关的问题

第1题

以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是() A.课程计划 B.学科课程标准 C.教材 D.教学
参考书

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第2题

课程的组成部分是()。

A.课程计划学科课程标准

B.学科课程标准和教材

C.课程计划学科课程标准和教材

D.课程计划学科课程标准和教学参考用书

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第3题

普通高中学业水平合格性考试范围是什么()

A.普通高中各学科教材中的所有内容

B.普通高中各学科国家课程标准规定的必修内容

C.普通高中各学科国家课程标准规定的必修和选择性必修内容

D.普通高中各学科国家课程标准规定的选择性必修内容

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第4题

集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从()。

A.教材编排

B.课程标准

C.名师经验

D.教学指导

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第5题

由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。A.课程计划B.学科课程标准C.教材D

由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。

A.课程计划

B.学科课程标准

C.教材

D.教科书

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第6题

根据教育目的和不同类型的教育任务,由国有教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是

A.课程计划

B.学科课程标准

C.教材

D.教参

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第7题

思想政治学科开学前备课的中心工作内容是()

A.备课程标准

B.制订教学工作计划

C.备教材学生

D.撰写教案或教学设计

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第8题

通过教育平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程()等相关要求。

A.考试时间

B.考核方式

C.考试题型

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第9题

在《开学第一讲:如何上好一堂优课》中,从教的层面来说,教学一定要基于(),以()来促进学习。

A.评价

B.考试方向

C.作业练习

D.课程标准

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第10题

教材的质量关键在于教材的编写,而教学最终能否达到预期的目标,却在很大程度上取决于教材的使用。()
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第11题

如何评估一家少儿在线英语教育品牌的综合实力和未来发展前景?通常的六大评估指标:教师、教材、课程、教学、定价、获客和营销()
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