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[单选题]

(),给中国的先进分子以深刻的启发,使他们逐渐觉悟到必须另外探寻新的救国救民的道路。

A.鸦片战争的爆发

B.民主革命的发起

C.辛亥革命的失败

D.封建势力的动荡

答案
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更多“(),给中国的先进分子以深刻的启发,使他们逐渐觉悟到必须另外探寻新的救国救民的道路。”相关的问题

第1题

毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的继续和发展。毛泽东的哲学理论表述富有______特色;他赋予
成语“______”以特定的科学含义,并使之成为毛泽东哲学思想的根本点。

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第2题

运用心理学原理与方法,给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是(
) A.心理诊断 B.心理治疗 C.心理咨询 D.心理矫正

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第3题

完成社会主义改造是中国历史上最伟大和最深刻的社会变革原因是()。

A.它对生产力的发展直接起到了促进作用

B.为中国全面进行社会主义建设奠定了基础

C.使社会生产力从旧的生产关系的束缚中解放出来

D.迎合苏联的需要

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第4题

在中国早期接受、宣传马克思主义的先进分子中,来自于新文化运动精神领袖的代表是

A.毛泽东

B.李大钊

C.陈独秀

D.董必武

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第5题

在中国早期信仰马克思主义的先进分子中,五四爱国运动左翼骨干的代表是()。A.陈独秀B.毛泽东C.李大

在中国早期信仰马克思主义的先进分子中,五四爱国运动左翼骨干的代表是()。

A.陈独秀

B.毛泽东

C.李大钊

D.董必武

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第6题

中国早期信仰马克思主义的先进分子的主要类型是()。

A.五四以前的新文化运动的精神领袖

B.五四爱国运动的左翼骨干

C.一部分原中国同盟会的会员

D.中国产业工人中的优秀分子

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第7题

在中国早期接受、宣传马克思主义的先进分子中,来自于辛亥革命时期活动家的代表是

A.董必武

B.杨匏安

C.林伯渠

D.吴玉章

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第8题

合作介入是教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色是一种互补的关系,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发。()
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第9题

毛泽东思想产生和形成的社会历史条件是

A.新文化运动的兴起,各种新思想的传播

B.“五四”运动的推动,使马克思列宁主义在中国得到比较广泛的传播

C.中国共产党领导的深刻而复杂的人民大革命

D.工人阶级的成长壮大和工人运动的发展

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第10题

中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建设中所形成的优良道德传统是()。A.中华民族

中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建设中所形成的优良道德传统是()。

A.中华民族优良道德传统

B.中国社会主义建设优良道德传统

C.中华民族爱国主义传统

D.中国革命道德传统

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第11题

“发展才是硬道理”、“发展是党执政兴国的第一要务”、“发展是解决中国一切问题的总钥匙”,这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是()。

A.增强综合国力

B.体现社会主义优越性

C.消灭剥削,消除两极分化

D.使人民共享发展成果,实现共同富裕

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