教师专业素养的构成核心是（)。

A.情感态度

B.道德水平

C.行为品质

D.专业技能

教育学生首先要了解学生的身心特点，反映了教师哪种知识素养的要求

A．专业知识

B．文化基础知识

C．理论修养

D．教育科学知识

A.交往能力

B.管理能力

C.学习能力

D.研究能力

A.知识

B.观念

C.行为

D.师德

A.打造金融企业核心竞争优势

B.提升服务素养

C.提升服务品质

D.提高学历知识

E.增强服务意识

A.教师是为社会服务的，是培养人的事业

B.有两个专业：一是所教的专业的知识和技能，二是教育专业的知识和技能

C.一般要取得教师资格证书

D.对自己专业范围内的事情有较大的自主权，能负责处理，如教育教学权等

E.有自己的专业团体，如中国教育工会、教职工代表大会

教师知识结构的核心是（）。

A．丰富的教育学和心理学知识

B．广博的文化修养

C．精深的专业知识

D．系统的马列主义理论修养

A.各级人民政府

B.省级人民政府

C.市级人民政府

D.县级人民政府

E.国务院卫生健康主管部门