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[主观题]

健全自己的身体,保持合理的、规律的生活,是自我修养的物质基础。

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更多“健全自己的身体,保持合理的、规律的生活,是自我修养的物质基础。”相关的问题

第1题

日常生活中的健康促进要()

A.合理膳食:少食多餐、多饮水

B.情绪管理:冥想、减压、释放

C.定期娱乐活动:碎片化时间管理

D.规律生活:保持良好精力

E.清晰目标:找到自己的意义感

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第2题

针对新冠确诊病例密切接触者所出现的一系列心理行为困扰,()有助于密切接触者的心理自助与疏导
针对新冠确诊病例密切接触者所出现的一系列心理行为困扰,()有助于密切接触者的心理自助与疏导

A、相信现代科学,增强对政府和医护人员的信任感

B、了解自己染病或者被排除的各种可能结局,做好相应的思想准备

C、在尚未确定的现实情况下,保持坦然的心态,规律生活,加强休息,提升身体抵抗力

D、在不增加心理负担的前提下,积极寻求心理支持和专业帮助

E、以上都是

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第3题

缓解焦虑情绪,以下做法正确的是()

A.安排有规律的生活

B.保持身体和心理的锻炼

C.保持适当的社会交往

D.关注自身情绪状态

E.以平和的心态面对所有变化

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第4题

5-6岁幼儿的健康生活教育目标()。

A.遵守幼儿园生活常规和秩序,情绪愉快、稳定,能有规律地生活

B.了解自己身体的主要器官及保护方法

C.知道预防常见疾病的方法,有初步的保健行为

D.知道外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走

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第5题

中学生正处在长身体阶段,要保持心理健康。保持心理健康的途径和方法,应该()

A.千方百计成为集体组织的干部以增强自信心

B.有意识培养自己适应环境、恭维领导的能力

C.合理控制情绪、乐观面对人生

D.每月定期进行心理治疗

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第6题

学生人格完整的主要标志是()

A.心胸开阔,真诚待人,言行一致,表里如一,热爱生活,善于生活

B.人格结构的各要素完整统一,具有健全的自我意识,自我意识各部分内容协调一致,乐观、积极进取

C.面对困难,发挥自己的潜能和调控自己的行为,致力于完成目标

D.遇到挫折,采用自己特有的应对和心理防御机制,战胜自己的疲倦、抑郁、沮丧等消极情绪,忍受打击而保持自身人格的完整,维持心理平衡

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第7题

疫情期间,孕产妇可以通过()、()、()、()等途径保持良好的心理健康。

A.自我情绪调节,放松心情

B.充分的家庭支持,尤其是丈夫的陪伴支持

C.健康生活,规律的饮食和睡眠

D.及时觉察自己的不良情绪,寻求专业人员的帮助

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第8题

临床护理工作中对病人进行健康指导不正确的是()

A.保持和谐的家庭关系和良好的家庭气氛

B.养成规律的生活和卫生习惯

C.注意复发的早期症状

D.出院意味着疾病治愈,因此不用在服药

E.正确对待自己疾病

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第9题

()属于非传染性慢性病的危险因素。

A.合理膳食

B.静态生活方式

C.心态平稳

D.生活规律

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第10题

下列健康的生活习惯是()

A.生活有规律

B.合理用药和合理膳食

C.拒绝吸烟、酗酒、吸毒

D.ABC都是

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