第1题
A.强化企业创新主体地位,促进各类创新要素向企业集聚
B.推进产学研深度融合,支持企业牵头组建创新联合体,承担国家重大科技项目
C.发挥企业家在技术创新中的重要作用,鼓励企业加大研发投入,对企业投入基础研究实行税收优惠
D.发挥大企业引领支撑作用,支持创新型中小微企业成长为创新重要发源地,加强共性技术平台建设,推动产业链上中下游、大中小企业融通创新
第2题
A.加深国际分工,促进科技进步和生产力发展
B.实现全球范围内生产要素的最优结合
C.在全球范围开拓市场,更有利于资本增值
D.加剧了不同国家和地区之间的经济发展不平衡
第4题
A.人类学家在研究中用与自己所用的语言不同的语言表达的文化的价值观时,依靠的翻译手段不够完善。
B.借助于日益先进的技术和全球交流,我们总有一天会共享一种文化和价值观。
C.虽然不同文化间各有其特殊的价值观,但某些如“友谊是美好的”这样的道德准则,对任何文化都是适用的。
D.研究不同文化的人类学家有一种乐于找出不同文化之间的差异而非共同点的偏好。
E.那些看上去是不同文化价值观的差异,并不比在共同的价值观指导下如何生活的观念之间的分歧更大。
第5题
A.它们在发展社会生产力中有着不可替代的地位和作用
B.它是我国社会主义市场经济的重要组成部分
C.为我国公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴
D.对调动社会各方面都积极性,促进经济增长,扩大就业,活跃市场和满足人们多样化的需要等方面具有重要作用
第6题
A.生产关系和生产力之间的矛盾
B.上层建筑和经济基础之间的矛盾
C.敌我矛盾和人民内部矛盾
D.资产阶级和人民群众的矛盾
第7题
A、所有国家技术水平一样
B、所有国家在开放贸易后都生产相同的产品
C、所有国家在开放贸易后面对的各产品价格一样
D、所有国家人口相同
E、所有国家资本存量相同
第8题
结合上述材料,说明不同经济制度的国家。可以实行相似的经济体制,同样经济制度的国家可以实行不同的经济体制。
第10题
A.生产要素在不同部门之间转移的过程
B.商品价值转化为生产价格的过程
C.剩余价值率转化为利润率的过程
D.各部门资本家重新瓜分剩余价值的过程
第11题
A.生产要素在不同部门之间流动的过程
B.价值转化为生产价格的过程
C.超额利润消失的过程
D.资本有机构成提高的过程
E.资本家集团重新瓜分剩余价值的过程