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[主观题]

在与人交往中,做到一视同仁,不嫌贫爱富,不因为家庭、地位、经历、特长等方面的原因而对人另眼相看。

这主要体现了人际交往中应该遵循的()

A.平等原则

B.诚信原则

C.宽容原则

D.互助原则

答案
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更多“在与人交往中,做到一视同仁,不嫌贫爱富,不因为家庭、地位、经历、特长等方面的原因而对人另眼相看。”相关的问题

第1题

下面哪一个选项不属于5-6岁“幼儿关心尊重他人”的发展目标()。

A.能有礼貌地与人交往

B.能关注别人的情绪和需要,并能给予力所能及的帮助

C.尊重为大家提供服务的人,珍惜他们的劳动成果

D.在提醒下能做到不打扰别人

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第2题

公平对等原则是以礼相待是礼仪的核心内容,与人交往应该平等相待,公平对等原则指尊重交往对象,对任何交往对象都必须一视同仁,给予同等的礼遇。()
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第3题

据调查,男女同学在交往中,绝大多数同学不会封团自己,对异性同学都会一视同仁。你认为下列男女同学的交往方式可取的是()

A.男生只跟男生玩,拒绝跟女生交流

B.丽丽认为自己跟男同学之间有差异,很难在一起交流

C.只要不被人发现,男女同学之间就可以早恋

D.运动会上,男生女生互相为对方加油助威

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第4题

存善心,说善言,行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待,用美的眼睛去发现,生活中多一分敬意,多一分善意,少一分恶意,社会大家庭必将美好。社会正能量的传递,需要你我共同努力。材料启示我们()①在情感体验中,我们不能总是被动地接受外部环境的影响 ②我们要用自己的热情和行动来创造美好情感 ③我们要学会关心他人,关心社会,在与人的交往中创造美好情感 ④人们在生活体验中总是产生美好情感,不会产生负面情感

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第5题

()就意味着在交往中互相尊重,一视同仁,这是和谐交往的基本前提。

A.平等原则

B.宽容原则

C.信用原则

D.真诚互助原则

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第6题

在人际交往时,我()

A.本质上还是认为与人交往比长时间独处是有乐趣的

B.非常审慎缓慢地进入,常会被人认为容易有距离感

C.希望在人际关系中占据主导地位

D.顺其自然,不温火,相对被动

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第7题

情感是在人的社会交往与互动中形成的,下列获得美好情感的做法不可取的是()

A.阅读中外优秀文学作品

B.做一些哗众取宠博人眼球的事

C.参与有意义的社会活动

D.大方坦诚的与人交往

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第8题

以下可能导致员工产生不公平感的原因有:()。

A.组织在客观上确实存在不合理分配的现象

B.不同员工在投入和所得上存在不可比性,人总是过多地估计自己的投入和别人的所得

C.领导对所有员工一视同仁

D.不同员工对投入和产出的认识不同,他们总是挑选对自己有利的方面与人进行比较

E.组织中的一些绩效考评和奖励制度不透明,暗箱操作,增大了员工的猜测和不公平感

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第9题

小明刚上中学,面对陌生的老师和同学,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,觉得“先同别人打招呼好像低人一等”,只想等着别人先同自己打招呼。后来,他参加了学校的棒球队,在与棒球队队员的交往中,他慢慢地改变了处事的方式,现在的小明在球队和班级里积极主动和同学们交流,可受欢迎了。这启示我们()①在集体生活中有利于不断认识和完善自我②在集体生活中不能有自己的个性 ③在集体生活中,与他人交往有助于我们完善个性 ④集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第10题

在餐厅服务过程中做到“平等待客、一视同仁”,就必须做到()。

A.不要了解客人的身份

B.不要研究客人的个性心理需求

C.不要记忆是新客人还是老客人

D.不因为内宾或外宾而服务不一样

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