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[多选题]

人的全面发展除体力与智力的发展外,还包括()等多方面的充分发展。

A.思想道德

B.审美情趣

C.情感意志

D.个性才能

答案
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更多“人的全面发展除体力与智力的发展外,还包括()等多方面的充分发展。”相关的问题

第1题

人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展称之为()

A.全面发展

B.片面发展

C.智能发展

D.思维发展

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第2题

教师要具有符合时代特征的学生观,就要正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展以及()

A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

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第3题

素质教育所讲的能力,除了体力和智力外,还包括()。

A.情感力

B.意志力

C.信念力

D.想象力

E.洞察力

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第4题

职业生涯周期与其他主要生命周期——人的体力和智力生物周期共同构成了个人生命发展周期的基本内容。()
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第5题

竞技体育能够最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是:()A、

竞技体育能够最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是:()

A、全面发展身体素质

B、掌握基本技术能力

C、提高身体基本活动能力

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第6题

要正确全面地理解劳动力的概念,要注意把握好这几个方面()。

A.劳动力是指人的劳动能力

B.劳动力存在于人体之内的

C.劳动的能力包括体力和智力的总和,

D.劳动力与劳动既有联系又有区别

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第7题

人文精神的终极目的是()。

A.人的自由和全面发展

B.追求真善美

C.引领人类的思想

D.智力和情感的发展

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第8题

一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是()

A.教育

B.德育

C.品德

D.技能

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第9题

下列关于“教育”的说法正确的是()

A.教育是人类培养人的社会活动,不一定有明确的目的

B.学校教育的途径有教学、综合实践活动、咨询与指导等

C.凡是能够增进人的知识与技能,发展人的智力和体力,影响人的思想和品德的活动都是教育

D.教育是在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动

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第10题

()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师
()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师

有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。

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