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[单选题]

（)就是把市场整体分解为各个部分、方面、因素，形成分类资料，并通过对这些分类资料的研究分别把握特征和本质然后将这些分类研究得到的认识联结起来，形成对市场整体认识的逻辑方法。

A.演绎分析法

B.比较分析法

C.结构分析法

D.案例分析法

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发布时间：2022-06-11

更多“()就是把市场整体分解为各个部分、方面、因素，形成分类资料，并通过对这些分类资料的研究分别把握特征和本质然后将这些分类研究得到的认识联结起来，形成对市场整体认识的逻辑方法。”相关的问题

第1题

分析是把整体分解为各个（)，以便分别加以研究的思维方法。

A.属性

B.部分

C.阶段

D.方面

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第2题

把思维对象的整体分解成各个部分、方面或要素，并对它们分别加以研究、考察的思维方法是（)

A.分析

B.综合

C.推理

D.归纳

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第3题

分析是指入们把事物的整体分解为若干部分进行研究的能力。（)

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第4题

关于系统分析错误说法是：（)

A.把整体分解为部分

B.明确系统要做什么

C.主要由用户和系统分析员参与

D.进行程序设计

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第5题

把全部合同条款和构成部分看做一个统一的整体，从各个合同条款及构成部分的相互关联、所处的地位和总体联系上阐明当事人有争议的合同用语的含义，这种解释方式属于()。

A.整体解释

B.历史解释

C.参照习惯或惯例解释

D.符合合同目的解释

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第6题

《东周列国志》记载，荆轲在宴中看到捧酒的美人“双手如玉”，便啧啧赞道“美哉手也”!太子便令断美人手送荆轲“欣赏”。而“从人身上割下来的手，就不再是原来意义上的手。”这主要说明了

A.部分依赖于整体

B.脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能

C.整体是部分相加之和

D.整体把各个组成部分互相联结起来，发挥各部分的功能

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第7题

制定营销方案时，把整体层层分解为要素的过程中，要遵循相互独立、完全穷尽的基本法则（相互联系，完全关联)（）

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第8题

计算机有望代替老师的想法是：学生们对所教的科目的理解在于他们知道事实和规则，老师的工作就是使事实和规则明确化，并通过做练习或者教授的方法把它们传授给学生，如果大脑确实是那样运行的话，教师就可以把事实和规则输进计算机，计算机就可以作为教练和教官代替教师。但是既然理解并不仅在于知道事实和规则，而且在于对事实和规则所内含的整体概念的掌握。所以，计算机有望最终代替老师的想法从根本上说方向是错误的。以下哪项如果为真，最能削弱作者关于计算机不能最终代替老师的结论？

A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的。

B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念。

C.计算机编程有可能使计算机教授学生如何理解具体事实与规则方面所内含的整体概念。

D.因为它们不会犯人类的错误，所以计算机在传递事实与规则方面比教师强。

E.学生们通过做练习和训练可以掌握所内含的概念。

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第9题

知觉所反映的是客观事物的整体属性和各个部分。（)

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第10题

仪表安装就是把各个独立的部件即仪表、管线、电缆、附属设备等按设计要求组成回路或系统，完成检测或控制任务。（)

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