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[多选题]

装饰呈现类教学媒体的特点()

A.渗透性

B.普及性

C.拓展性

D.愉悦性

答案
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更多“装饰呈现类教学媒体的特点()”相关的问题

第1题

教学设计能力不包括()。

A.根据学生特点整合教学内容的能力

B.制定教学目标的能力

C.选择和运用教学媒体的能力

D.根据教学内容选择恰当的教学模式和教学策略的能力

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第2题

亚述帝国时期是两河流域石工艺再次呈现辉煌局面的时期,作品尺寸亦趋于______,如装饰石板、石碑等。
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第3题

从现代教学媒体的分类来看,数码照相机属于视觉媒体。()
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第4题

各种教学媒体都有各自的适应性和局限性,因此在实际教学过程中,应尽可能多的使用多种媒体融合,所采用的媒体种类越多,教学效果越好。()
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第5题

媒体选择的基本思想是尽可能选择____代价、_____功能的教学媒体。

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第6题

具体到教学过程中,教学媒体的作用主要包括哪些方面。

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第7题

( )是功能美的抽象形态,是指构成物外形的物质材料的自然属性(色、形、声)以及它们的组合规律(如整齐、比例、均衡、反复、节奏、多样统一等)所呈现出来的审美特性。

A.科学美

B.技术美

C.形式美

D.装饰美

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第8题

学与教过程的五个基本要素是教师、幼儿、教学内容、教学媒体和()。

A.教学氛围

B.数学环境

C.教学资料

D.教学技术

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第9题

在教学方式上,实现了包括网络在内的基于多种媒体的多样化、交互式教学方式。()
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第10题

学习的主体因素是()。A.教师B.学生C.教学内容D.教学媒体

学习的主体因素是()。

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.教学媒体

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第11题

以下关于远程教育中技术和媒体的描述中不正确的是()。

A.没有最优的技术和媒体,只有最适用的技术和媒体

B.技术和媒体可以让远程教育取消面对面的交流活动

C.新旧技术和媒体之间是部分替代的关系

D.技术和媒体本身不能改进教学,改进教学的是使用技术和媒体的方法

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