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[主观题]

全面发展教育主要包括()。A.德育和智育B.德育、智育和体育C.德育、智育、体育和美育D.德育、智育、体育

全面发展教育主要包括()。

A.德育和智育

B.德育、智育和体育

C.德育、智育、体育和美育

D.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

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更多“全面发展教育主要包括()。A.德育和智育B.德育、智育和体育C.德育、智育、体育和美育D.德育、智育、体育”相关的问题

第1题

马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是() A.教育与社会实践相结合 B.知识分子与工
人、农民相结合 C.德育与智育、体育相结合 D.教育与生产劳动相结合

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第2题

当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育()

A.体育

B.体育、美育

C.体育、美育、劳动教育

D.体育、美育、劳动技术教育

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第3题

2016年,教育部颁发的《幼儿园工作规程》第三条明确规定:“贯彻国家的教育方针,按照()的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

A.教书与育人相结合

B.德育与智育相结合

C.保育与教育相结合

D.教育与生活相结合

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第4题

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.独立思考能力、创新能力和实践能力

C.通过努力、创新能力和实践能力

D.团队合作能力、创新能力和实践能力

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第5题

课程结构按照教育目标划分,包括()A.德育课程、智育课程、体育课程、美育课程等B.自然科学课程、社会

课程结构按照教育目标划分,包括()

A.德育课程、智育课程、体育课程、美育课程等

B.自然科学课程、社会科学课程、人文学科课程

C.基础课程、专业课程

D.国家课程、地方课程与校本课程

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第6题

按教育内容的分类来说,法制教育属于()。A.美育B.体育C.德育D.智育

按教育内容的分类来说,法制教育属于()。

A.美育

B.体育

C.德育

D.智育

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第7题

我国古代社会占第一位的教育内容是()。A.德育B.智育C.美育D.体育

我国古代社会占第一位的教育内容是()。

A.德育

B.智育

C.美育

D.体育

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第8题

实现我国教育目的的根本途径是()A.教育与生产劳动相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.德育与智育

实现我国教育目的的根本途径是()

A.教育与生产劳动相结合

B.脑力劳动与体力劳动相结合

C.德育与智育相结合

D.书本知识与实际知识相结合

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第9题

既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿的是()

A.教育

B.智育

C.德育

D.美育

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第10题

德育在人的全面发展教育中起着()作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础

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