对测试与控制技术基础3课程开设的机电控制部分的满意度，满分10分，请选择你心目中的分数（）

A.10分

B.9分

C.8分

D.7分

E.6分

F.5分及以下

A.10分

B.9分

C.8分

D.7分

E.6分

F.5分及以下

A.10分

B.9分

C.8分

D.7分

E.6分

F.5分及以下

A.1分代表非常不满意

B.满分是10分

C.低于8分即为低分评价

D.低分评价课程需要门店提供监控视频

A.100

B.90

C.80

D.70

E.60

A、对机电系统进行消声减振设计

B、改变或阻断噪声与振动的传播路径

C、压力控制

D、引入主动式消声抗振工艺

习期间，小李发现《护理伦理学》《护士人文修养》等课程的开设，对自身护理学专业知识的提升并无多大意义，而且增加考试负担、耗费精力，并据了自己部分专业课的业余学习时间近年来，我国许多护理院校相继为学生开设如《护士礼仪》《花艺术》、《美容与化妆》、《中国文学作品鉴赏》等有关护士修养或美学的必修课或选修课，为国家培养面发展的护理人才。

问题：你认为小李的这些想法对吗？学校这些举措有必要吗？为什么？你认为这些举措有必要吗？为什么这些课程属于哪方面的教育？根据我国教育目的及基本精神，如何提高受教育者的整体素质？

假设你对估计花在SAT备考课程上的小时数（hours)对SAT总分（sat)的影响感兴趣。总体是某一年内所

有计划上大学的中学高年级学生。

(Ⅰ) 假设你有权进行一项控制实验。请说明为了估计hours对sal的引致效应， 你将如何构建实验。

(Ⅱ) 考虑一个更加实际的情形， 即由学生选择在备考课程上花多少时间， 而你只能随机地从总体中抽出sat和hours的样本。将总体模型写作如下形式：

其中，与通常带截距的模型一样， 我们可以假设E(u)=0。列举出至少两个u中包含的因素。这些因素与hours可能呈正相关还是负相关？

(III)在(Ⅱ)的方程中，如果备考课程有效，那么β₁的符号应该是什么？

(Ⅳ)在(Ⅱ)的方程中，β₀该如何解释？

A.传感器原理

B.传感器处理电路

C.传感器技术的应用

D.常用物理量检测方法

E.测试系统设计

F.数据处理

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5