与“我们学校的政治气氛很浓”一句修辞格不同的一项是()。
A.我们要充分发挥经济杠杆的作用
B.烟尘污染降低了景物的能见度
C.我必须把我放在火炉里,看看我是不是块钢铁
D.看吧,狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末
A.我们要充分发挥经济杠杆的作用
B.烟尘污染降低了景物的能见度
C.我必须把我放在火炉里,看看我是不是块钢铁
D.看吧,狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末
第3题
A.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好条件。
B.来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路,开朗的性格,乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
C.通过仪器来观察世界开阔了人们的视野,由此也改变了我们对物质世界的认识。
D.不少孩子偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。
第5题
A.尊重知识,尊重人才
B.把科技与教育和经济建设紧密结合起来
C.创新人才工作机制
D.大力发展教育
第6题
A.自己所以不想要的原因是,别人不要的强加给了我们。
B.凡是自己不喜欢别人对我们做的事情,我们也不要施加到别人的身上。
C.自己所不喜欢的事情,就不要去做,也不要让我们喜欢的人去做。
D.凡是自己不喜欢的东西,就不要强迫地送给别人。
第8题
填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一句是() 对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?______。
A.从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的
D.只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说:不可以
第10题
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
第11题
A.沟通时,眼神交流很重要,所以80%的时间应该关注对方,与其有眼神交流
B.沟通距离很重要,我们与客户的沟通距离属于社交距离
C.关于眼睛的关注区域,有一句顺口溜:生看倒三角、熟看小三角、半生不熟大三角
D.肢体语言对沟通