请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。（)

A.4-5岁

B.5-6岁

C.3-4岁

A.4-5岁

B.3-4岁

C.5-6岁

A.目标明确、效果性要求明确、经费充裕

B.目标明确、参照系明确、经费明确

C.目标需要迭代实施、与客户共同成长

D.对双方形象都有促进、能作为标杆或示范项目展示

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

A.第一代评价

B.第二代评价

C.第三代评价

D.第四代评价

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

A.教育目标可昭示教育进展的方向

B. 教育目标可用以抉择幻想的学习经验

C. 教育目标可用以界定教育规划的范畴

D. 教育目的能唆使教育打算的要点。

A.当创建完［目标摄影机（Target）］后，修改面板中一共有9种［备用镜头（StockLenses）］。

B.当创建完［自由摄影机（Free）］后，可以通过修改面板的［类型（Type）］下拉菜单将其改变为［目标摄影机（Target）］。

C.当已选中［备用镜头（StockLenses）］了一种［备用镜头（StockLenses）］类型后，其它［备用镜头（StockLenses）］类型仍然能在后续工作中被选择。

D.摄影机为［目标摄影机（Target）］类型时，可以成功完成［注视约束（LookAtConstraint）］动画控制器的添加。

A.能够制造各种陷阱误导攻击者，造成攻击者对网络结构、攻击目标、漏洞分布的错误认知

B.诱捕器通过伪装真实业务和漏洞误导攻击者，使攻击者攻击诱捕器

C.攻击者在目标设备上安装程序的行为也能够被诱捕器捕获

D.网络诱捕技术能够针对攻击者攻击过程全程诱骗，给攻击者已攻击到目标的假象，但实际是在确认攻击意图并准备实施阻断

A.文件系统可以跨越物理卷

B.一个物理卷可以属于多个卷组

C.一个逻辑卷最多可以在两个卷组中各自存在两个备份

D.文件系统的大小与他的逻辑卷的大小相同

A.适宜性

B.科学性

C.可实现性

D.规范性