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[多选题]

在社会研究中,理论假设的来源可以是()

A.社会研究过程中的前期探索性调查

B.对以前文献的分析

C.人们的生活经验或常识

D.研究者的主观想像

E.对定量调查资料做的推论统计分析

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更多“在社会研究中,理论假设的来源可以是()A.社会研究过程中的前期探索性调查 B.对以前文献的分析C.”相关的问题

第1题

社会理论在社会研究中的意义主要体现在()

A.社会理论是社会研究课题的重要来源之一

B.社会理论是社会研究的主要目的之一

C.社会理论可以为社会研究提供指导

D.社会理论可以为分析资料提供解释

E.理论是社会研究的最终目的

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第2题

关于研究假设,下列说法错误的是()。

A.假设是研究者的主观猜想

B.—般干预性研究设计都以验证假设为目的

C.研究假设可以使理论的形成更加完整,帮助填补知识体系的不足

D.依据假设可以提出并确定研究中的自变量和因变量的种类、数目及关系

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第3题

在人性假设理论中,认为人类需要的最高层次就是自我实现,这是()

A.“经济人”假设

B.“复杂人”假设

C.“社会人”假设

D.“自我实现人”假设

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第4题

社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述,这是()A.理论假设B.理论建构C

社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述,这是()

A.理论假设

B.理论建构

C.理论概括

D.理论抽象

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第5题

在人性假设理论中,认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利,这是()

A.“社会人”假设

B.“经济人”假设

C.“自我实现人”假设

D.“复杂人”假设

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第6题

下列研究中不需要事先做出理论假设的是()

A.探索性研究

B.解释性研究

C.理论性研究

D.应用性研究

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第7题

报表的数据来源可以是表或查询中的数据。()
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第8题

下列观点中属于教育的互动理论的有()

A.社会群体之间冲突与斗争的结果导致社会的不断变迁

B.重在研究人们在学校生活中如何交往

C.主张理解学校生活的方式

D.研究社会结构的协调与平衡

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第9题

士气激励理论中的Y理论所采用的人性假设()。

A.经济人假设

B.自我实现性人性假设

C.理论人假设

D.社会人假设

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第10题

研究者进行理论抽象和理论概括的目的是()

A.为了提高社会工作的效率

B.能够进行更大范围的社会研究

C.更清楚地看到社会现象的外部表现

D.为了在杂乱的社会现象中寻找带有普遍性的规律

E.透过社会事件的表面现象看到事物的本质

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