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第1题
提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是（)。
A.认知理论
B.人本主义理论
C.行为主义理论
D.成人教育理论
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第2题
特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的，不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是（)。
A.斯金纳的操作性条件反射理论
B.巴甫洛夫的条件反射理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.罗杰斯的人本主义理论
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第3题
降低行为发生率的消退技术，其原理是基于（)
A.行为主义理论
B.人本主义理论
C.认知心理学理论
D.建构主义理论
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第4题
道德评价，是指在社会生活中，人们依照特定社会或阶级的道德标准对自己和他人的行为进行的善意判断和评论并表明褒贬态度的过程。（）
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第6题
在心理咨询中，厌恶疗法的理论基础是（） A．行为主义理论 B．人本主义理论 C．认知行为理论 D．精神
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第7题
以下对19世纪后期垄断组织的出现在政治上的影响，评论不正确的是：（）
A.造成了资本主义国家之间国际关系的紧张
B.垄断资本家越来越多地干涉国家的政治生活
C.破坏了资本主义的议会民主制和多党制
D.资本主义国家成为垄断组织利益的代表
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第8题
强调潜意识的冲突是导致心理障碍的根源的理论模式是
A.行为主义理论模式
B.心理动力学模式
C.认知模式
D.人本主义模式
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第9题
迄今为止历史最悠久、影响最广泛的社会工作理论是（)。
A.心理分析学理论
B.认知理论
C.行为主义理论
D.社会系统理论
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第10题
当学生的某一行为得到老师的学生的这种行为在类似情况下发生的可能性就会增加;如果这种行为跟着的是老师的批评，学生重复这种行为的可能性就会减少。这是桑代克的联结主义理论。（)
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第11题
第一个系统的教育心理学理论是（）。
A.华生的行为主义理论
B.桑代克的学习理论
C.斯金纳的操作性条件反射理论
D.托尔曼的认知目的说
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