加强道德修养的方法有

两种。一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。”这都表明，加强道德修养应当运用 ．

A．学思并重的方法

B．省察克治的方法

C．积善成德的方法

D．知行统一的方法

进行道德修养、锤炼个人品德有多种途径和方法，而其根本途径是()

A.学思明理，提高道德认识

B.陶冶情操，启迪自我心灵

C.勤于实践，加强道德行为训练

D.闭门思过，认真开展自我批评

A.学思并重

B.省察克治

C.慎独自律

D.与社会实践相联系

A.学思并重

B.积善成德

C.与社会实践相联系

D.向道德模范学习

A.学思并重

B.省察克治

C.慎独自律

D.积善成德

良习惯，并将其坚决克服和整治掉，使自己的品德高尚、人格完善。这是完善个人道德品质中（）

A.陶冶情操的修养方法

B.省察克治的修养方法

C.慎独自律的修养方法

D.学思明理的修养方法

A.学思明理

B.择善而从

C.闭门造车

D.学习榜样

“三人行，必有我师焉”体现了哪种道德修养的途径？

A．学思明理

B．择善而从

C．学习榜样

D．学习书本

孔子提出的教学方法不包括下面哪一项()。

A．启发诱导

B．深造自得

C．因材施教

D．学思行并重

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树”。这句话体现了哪种道德修养的途径？

A．学思明理

B．择善而从

C．学习榜样

D．学习书本