在格塞尔发展量表中，测量婴儿行为发展水平使用的指标为（）A．教育商数B．情绪商数C．智力商数D．发展

A.突然转变

B.阶段连续

C.逐渐过渡

D.线性连续

A.使用测量项目比较广泛，能测量出将来几年发展状况

B.只需婴儿参加，无需家长陪伴

C.合用于1～6岁婴幼儿

D.使用测量项目比较实际，基本反映了婴儿重要行为体现

A.合用于2—5岁婴幼儿

B.由家长反映状况，无需婴儿参加

C.使用测量项目比较广泛，能测量出婴儿将来几年发展状况

D.使用测量项目比较实际，基本反映了婴儿重要行为体现

A.正常

B.中度发育迟缓

C.重度发育迟缓

D.边缘状态

A.华生量表

B.弗洛伊德量表

C.格赛尔发展量表

D.心理测试量表

A.《人类理解论》

B.《儿童心理》

C.《比奈-西蒙智力量表》

D.《格塞尔婴幼儿发育量表》