
药师在调配、核查,发药时,错误的行为是()
A.对老年患者应反复交代用法与用量,注意事项,必要时留下电话方便联系
B.发药前应核对患者身份,最好采用两种方式核对
C.处方药品调配完成后,药师在处方上签字,然后直接发给患者
D.患者在零售药店购买处方药时,须凭医师处方购买
E.调配处方时,应核对药品的有效期,外观质量,规格,剂量等信息

C、处方药品调配完成后,药师在处方上签字,然后直接发给患者
A.对老年患者应反复交代用法与用量,注意事项,必要时留下电话方便联系
B.发药前应核对患者身份,最好采用两种方式核对
C.处方药品调配完成后,药师在处方上签字,然后直接发给患者
D.患者在零售药店购买处方药时,须凭医师处方购买
E.调配处方时,应核对药品的有效期,外观质量,规格,剂量等信息
C、处方药品调配完成后,药师在处方上签字,然后直接发给患者
第1题
A.处方调配完成后需由另一位药师核查,但不需要核查人员签字
B.处方核查人员只需要核对调配的药品数量、规格、剂量、用法用量是否与处方一致即可
C.向患者发放药品是处方调剂工作的最后一个环节
D.发药时应向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项
第2题
A.未参与培训考核的药师复核、发药
B.发药时做好患者(代理人)身份核对
C.做好相关的发药交代
D.发现处方开具不合理应与医生及时沟通
第4题
审核处方指的是()。
a.药师按照处方及时准确调配药品的过程
b.发药前双人核对,对药品种类、剂型、数量进行审核,确认与处方内容一致后发出的过程。
c.由药师以上专业技术人员在处方划价或调配前对处方进行实时审核的过程
d.药师在向患者发放药品时应对患者进行面对面的口头交代
第5题
A.审方认真仔细,调配准确无误
B.配药后配药人与审核人认真核对签字
C.发药时,耐心向患者讲清服用方法与注意事项
D.在患者有需要时更改处方,调换药品
第6题
A.门诊药房需固定发药窗口
B.发药窗口有明显标识
C.对不符合规定的处方,可先发药,再跟医生沟通更换处方
D.药师需经培训合格后取得麻醉药品、第一类精神药品调剂资格
E.对不符合规定的处方,拒绝发药
第7题
第9题
A.静配中心一般可按照每人每日平均调配70~90袋(瓶)成品输液的工作量配备药学专业技术人员
B.医嘱审核人员药学专业本科及以上学历、药师及以上专业技术职务任职资格、具有5年及以上门急诊或病区处方调剂工作经验,接受过处方审核相关岗位的专业知识培训并考核合格
C.负责摆药贴签核对、加药混合调配的人员,原则上应当具有药士及以上专业技术职务任职资格
D.负责成品输液核查的人员,应当具有药师及以上专业技术职务任职资格
第10题
A.取得药学专业技术职务任职资格的人员,方可进行调剂工作
B.药师签名或专用签章不需要在本机构留样
C.药士可从事处方调配工作
D.药师对于不规范处方或者不能判定其合法性的处方,可拒绝调配
E.药师可从事处方审核、评估、核对、发药及用药安全指导工作
第11题
A.药师在处方审核后发现不合理处方,应及时告知处方医师,请其确认或者重新开具处方
B.调配药师在发现不合理处方时应拒绝调配,并及时告知处方医师,同时备注不合理原因,便于医师理解并修改
C.发药药师在遇不合理处方,应拒绝调配并直接修改处方并请医师签字确认
D.药师应定期公布处方点评结果,通报不合理处方,对处方点评结果进行汇总和综合分析评价,提出质量改进建议
E.对开具不合理处方的医师,可采取教育培训、批评或行政处罚等措施