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[主观题]

认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是（）。A．现代教育理论

认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是（）。

A．现代教育理论

B．传统教育理论

C．形式教育理论

D．实质教育理论

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发布时间：2021-09-02

更多“认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是（）。A．现代教育理论”相关的问题

第1题

当前，在实施素质教育过程中，有人认为教学的主要任务在于训练学生的智力，而传授知识则无

关紧要。试运用你所学习的教学规律对该观点讲行评析。

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第2题

实质教育论者主张，教学的主要任务在于A．训练学生思维形式B．传授对实际生活有用的知识C．发展智力，

实质教育论者主张，教学的主要任务在于

A．训练学生思维形式

B．传授对实际生活有用的知识

C．发展智力，培养能力

D．发展体力，培养品德

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第3题

在近代教育史上，形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，而知识的传授则无关紧要，

试用某一教学规律对该观点进行评析。

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第4题

认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教

育史上哪种理论流派？（） A．实质教育派 B．形式教育派 C．传统教育派 D．现代教育派

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第5题

学校体育是指通过体育课教学、（)和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A.早操

B.课间操

C.课外体育锻炼

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第6题

赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属，它包括智力、情感、意志品质、性格集体主义思想，“差生”发展。（)

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第7题

（)主要是指学生在知觉、记忆、思维和言语方面表现的差异。

A.学生的智力类型差异

B.学生的个体差异

C.学生的人格差异

D.学生的认知方式差异

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第8题

数学教学的核心是发展学生的智力（)

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第9题

关于学与思的关系，你认为：（)。

A.知识学习重要

B.思维训练重要

C.两者都重要

D.两者都不重要

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第10题

20世纪初，许多音乐教育家思考着音乐教育的改革，他们认为对于音乐教育有重要意义的（)和（)是非常必要的？

A.音准训练

B.节奏训练

C.舞蹈训练

D.技能训练

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